办学条件
院系设置
截至2014年3月学校设有工业制造学院城乡建设学院信息科学与技术学院电子信息工程学院生物产业学院政治学院法学系旅游文化产业学院经济管理学院文学与新闻传播学院外国语学院美术学院艺术学院体育学院医护学院师范学院学前教育学院16个二级学院 建有成都大学附属医院
师资力量
截至2014年6月学校共有教职工2587人其中附属医院642人川抗所239人学校专任教师1064人正高级职称人员167人副高级职称人员381人具有高级职称的教师占专任教师数量的51.50%具有博士学位人员213人具有硕士学位的教师342人硕士和博士学位教师占专任教师比例达52.16%学校有国家杰出青年基金获得者1人长江学者与创新团队计划教育部创新团队带头人1人新世纪百千万人才工程国家级人选1人中科院引进海外杰出人才百人计划择优支持人选1人国务院政府特殊津贴专家10人教育部新世纪优秀人才1人四川省学术和技术带头人3人四川省学术和技术带头人后备人选8人四川省教学名师3人四川省千人计划引进人才1人省级突出贡献专家1人有硕士研究生导师资格97人
学科建设
截至2014年3月学校本科专业涵盖工学文学教育学艺术学管理学经济学法学理学医学农学等10大学科门类有四川省重点学科1个硕士学位授权一级学科1个下涵二级学科6个另有硕士学位授权二级学科1个硕士专业学位授权点2个
四川省重点学科微生物与生化药学
硕士学位授权一级学科药学
校园建筑(5张)硕士学位授权二级学科不含一级学科覆盖二级学科生物化工
硕士专业学位授权点农业推广硕士艺术硕士
校级重点建设学科马克思主义理论中国语言文学食品科学与工程软件工程外科学设计学
校级重点扶持学科学前教育学机械设计及理论岩土工程
教学建设
质量工程
2009年计算机科学与技术专业获批为国家级特色专业2010年动画专业获批为国家级特色专业2013年成都学院-许燎源现代设计艺术博物馆艺术学实践教育基地获批国家级本科教学工程大学生校外实践教育基地立项建设土木工程专业入选教育部本科教学工程地方高校第一批本科综合改革试点专业教师职业道德入选教师教育国家级精品资源共享课程
2008年以来获省级教学成果一等奖3项二等奖5项国家级教学质量工程项目4项省级教学成果奖18项2012年成都学院成都大学成都成量工具集团有限公司工程实践教育中心成功入选首批国家级工程实践教育中心
截至2014年3月学校拥有小学教育学前教育食品科学与工程动画软件工程生物工程等旅游管理省级特色专业8个自动化机械设计制造及其自动化等市级特色专业4个省级实验教学示范中心4个省级精品课程13门省级卓越工程师培养项目4个省级人才培养模式创新实验区2个法学社会体育指导与管理广播电视编导等省级本科综合改革试点专业11个[9-17]
学校坚持以人为本德育为先成才第一的学生工作理念努力构建系统育人机制近三年应届毕业生平均就业率93.63%并连续5次获评四川省高校毕业生就业工作先进单位
省级精品课程学生领导力音乐基础与作品欣赏国学经典导论生理学动画创作畜产品加工学出纳实务英语视听说学前教育学科学研究方法小学数学课程与教学论包装设计计算机网络双语民事诉讼法学[18-21]
走进校园(17张)省级教学团队生物工程教学团队食品科学与工程教学团队计算机应用教学团队旅游管理省级教学团队
省级人才培养模式创新实验区旅游文化产业学院的创意型旅游人才培养模式创新实验区成都统筹城乡教育综合改革背景下市属高校高素质应用型软件外包服务人才培养模式创新实验区[22-23]
省级实验教学示范中心学前教育实验教学中心计算机实验教学示范中心数字动画实验教学中心生物医药基础实验教学中心[24-29]
省级实习实训示范中心电子信息工程应用型人才培养实习实训示范中心
教学成果
2010年至2014年3月学生参加全国挑战杯大学生课外科技作品竞赛全国大学生机械创新设计竞赛全国大学生数学建模竞赛等各项学科竞赛中屡创佳绩获得全国和省级学科竞赛奖励400余项
学校毕业生就业率平均超过92%62%的应届毕业生在成都就业创业2008年至2013年学校连续获得四川省高校毕业生就业工作先进集体荣誉称号
合作交流
截至2014年6月学校先后与美国英国新西兰泰国等20多个国家以及香港台湾地区的40余所院校开展长期合作2010年与美国新罕布什尔大学共建孔子学院积极推广汉语教育和中华文化成为省内第二所在海外建立孔子学院的高校并于2013年成功获批设立两所孔子课堂学校与新西兰怀卡托理工学院开展了学历教育师生交流互访等全面合作与泰王国皇家吉拉达学校合作设立诗琳通泰国语言文化课堂等为师生拓展国际化视野提供了良好的平台同时学校促成了成都市与泰国清迈省新西兰汉密尔顿市建立国际友城关系
历史沿革
学校始建于1978年校名为成都大学建校之初为本科院
校门变迁(5张)校设置1983年因接受世界银行贷款停办本科改办专科
2002年7月学校迁建至成都十陵历史文化风景区
2003年经教育部批准恢复为普通本科院校暂更名为成都学院考虑到成都大学校名特殊的历史意义和文化意义在省市政府的大力支持下教育部批示成都大学校名保留且不被其他学校使用待条件具备后再按程序更名为成都大学
2006年经四川省人民政府同意成都市人民政府将成都教育学院成都幼儿师范学校和成都卫生学校并入成都学院原成都教育学院前身可追溯至1904年原成都幼儿师范学校前身成立于1942年原成都卫生学校前身成立于1952年
2010年原成都铁路中心医院三级甲等医院并入成都学院
2011年获准加入教育部第二批卓越工程师教育培养计划实施学校
2012年学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估
2013年国资委同意中国医药集团总公司将持有的四川抗菌素工业研究所全部国有产权无偿划转给成都学院同时学校成为了硕士学位授予权单位[2-4]
历年录取分数线
理科 理科 文科北京 北京 天津 上海 重庆 黑龙江 吉林 辽宁 河北 河南 山东 江苏 山西 陕西 甘肃 四川 青海 湖南 湖北 江西 安徽 浙江 福建 广东 广西 贵州 云南 海南 内蒙古 新疆 宁夏 西藏
-
年份 最高分 平均分 最低分 录取批次 2007 489 489 489 二批
学校领导
现任领导
| 成都学院成都大学现任领导 | 党委书记 | 屠火明 |
| 党委副书记校长 | 王清远 | |
| 党委副书记正校级 | 宋辉 | |
| 党委副书记纪委书记 | 易贤文 | |
| 副校长 | 苏蓉柯玲赵钢唐毅谦彭晓琳 | |
| 副校级调研员 | 张加蓉 |
历任领导
| 历任党委书记 | 历任校长 | ||
|---|---|---|---|
姓名 | 任职期 | 姓名 | 任职期 |
尤超 | 1979.4--1983.8 | 刘铁山 | 1979.4--1981.1 |
刘天文 | 1983.8--1985.3 | 魏柏良 | 1985.3--1991.7 |
蒲修贵 | 1985.3--1991.1 | 杨启卫 | 1991.7--1997.2 |
魏柏良 | 1991.1--1994.7 | 张日新 | 1997.2--2005.2 |
杨启卫 | 1994.7--2000.5 | 吴光 | 2005.3--2007.11 |
屠火明 | 2006.2-- | 周激流 | 2007.12--2013.12 |
| 王清远 | 2014.6-- | ||
学术科研
建设成果
2010年至2014年6月该校共承担了国家级科研项目23项省部级项目125项横向项目524项直接服务于成都市社会经济发展的科研和技术转化项目408项获省部级科研奖励20项出版专著与教材204部国家基金项目立项数逐年增加截至2014年6月在研国家自科基金项目9项国家社科基金项目10项2013年学校发表研究论文978篇其中SCI 19篇EI 31篇CSSCI含扩展82篇核心期刊203篇一般期刊643篇高水平论文占34.25%出版专著及教材35部科研经费快速增长近五年科研经费累计达1.5891亿元年均科研经费达到3178.21万元
科研平台
截至2014年6月学校建有隶属于中国微生物菌种保藏管理委员会的新抗生素菌种保藏管理中心1个原国家计委批准设立的国家新抗生素工业性实验基地1个科技部批准设立的国际科技合作基地生物医药类1个拥有抗生素研究与再评价四川省重点实验室肉类加工四川省重点实验室新抗生素创制及产业化协同创新中心培育基地四川动漫研究中心等省部级科技平台6个拥有模式识别与智能信息处理四川省高校重点实验室四川学前教育发展研究中心等四川省教育厅高校重点实验室及人文社科重点研究基地9个
省部级科研平台含省高校科技平台模式识别与智能信息处
校园二期工程总体规划设计方案(5张)理实验室肉类食品加工技术研究与应用实验室成都流域饮用水源地保护研究实验室四川景观与游憩研究中心四川休闲体育产业发展研究中心四川学前教育发展研究中心四川动漫发展研究中心药食同源植物资源开发四川省搞笑中南光电实验室生物医药四川省高校试验示范中心国家农业部农产品加工油粮加工专业分中心食品加工技术研究与应用四川省重点实验室肉类加工技术研究与应用四川省高校重点实验室食品加工四川省重点实验室等[31-37]厅局级科研平台四川省中医药管理局四川省中医药实验室二级成都市科技局成都市肉类食品工程技术研究中心四川省功能性食品行业中心成都市杂粮工程技术研究中心四川省体育局健身气功科研基地等
共建平台或中心四川省科技厅兔业工程技术研究中心四川省科技厅生猪产业化工程技术研究中心成都市科技局成都市兔业工程技术研究中心成都会展经济发展研究院等
学术资源
馆藏资源
据2014年4月学校图书馆官网显示成都学院图书馆馆藏纸质图书总量达175万册近三年年均新增9万余册订购中外文期刊3051种报纸90余种并新进了重庆智舍外刊服务系统通过文献传递弥补了馆藏外文资源的不足在注重纸质文献资源建设的同时图书馆还着力推进数字化资源的建设数字资源已达31TB拥有电子图书128.76万册先后购进了中外文数据库23个资源类型覆盖期刊图书学位论文等并自建了巴蜀名人资源库等7个特色数据库
学术刊物
成都大学学报自然科学版是经国家科技部国家新闻出版署批准由成都市人民政府主管成都大学主办的国内外公开发行的自然科学类综合性学术期刊创刊于1982年刊期为季刊获得首届CAJ-CD规范执行优秀期刊并被中国科学文献计量评价研究中心中国学术期刊光盘编辑委员会作为中国学术期刊综合评价数据库来源期刊中国科学引文数据库来源期刊并被中国期刊网CNKI中国学术期刊光盘版万方数据数字化期刊群中文科技期刊数据库VIP以及中国生物学文摘等多家知名数据库及文摘期刊全文收录
成都大学学报社科版·双月刊是国内外公开发行的人文社科类学术期刊据中国知网发行情况统计报表2009年成都大学学报社科版期刊机构用户总计由2006年的1693个增加到1847个国家个人读者发布由21个国家地区增加到34个2010年7月20日全国地方高校学报第二届特色栏目评比中学报开设的三国文化栏目由2007年的优秀栏目升格评为全国地方高校学报名栏同年8月该栏目又在四川省高校文科学报研究会首届栏目评选中被评为四川省高校文科学报研究会优秀栏目
教育与教学研究原名成都教育学院学报1987年创刊国家新闻出版总署于2009年2月批准更名为教育与教学研究国内外公开出版发行在中国期刊全文数据库CJFD中国核心期刊遴选数据库中国学术期刊综合评价数据库CAJCED统计源期刊等当中都有较大影响2010年被四川省高等学校文科学报研究会评为省级优秀学报
文化传统
校徽
校徽有机结合了书本建筑鸽子警世钟地球人形欢呼等元素其中以太阳神鸟图案代表成都传达立足成都服务地方之意
以屹立式的图案体现了自爱自修自尊自强的校训以书本契合自修主体字母是U是大学英语单词的首字母使用和平鸽元素表达了成大人的梦想和希望
校训
校歌(2张)校训源自曾任中华人民共和国中央人民政府副主席民盟中央主席张澜先生1942年11月5日的四勉·一戒两书的篇首自序中提到的人不可以不自爱不可以不自修不可以不自尊不可以不自强而断不可以自欺自爱古往今来有成就并为后世效法的知识分子莫不拥有良好的自我判断与自我期许并珍惜自己的良好品质与名声在张澜最尊敬的孟子的言论中对不自爱的人和事是很鄙夷的夫人必自侮然后人侮之家必自毁而后人毁之国必自伐而后人伐之自暴者不可与有言也自弃者不可与有为也言非礼义谓之自暴也吾身不能居仁由义谓之自弃也所以张澜这样来论述自爱即爱己之身不使其为恶所污损而使之常生长于善也欲其生长于善必先求所以养之 养的内涵是指仁义良心的培养自爱者能做到既不贪不义之生亦不羡不仁之富张澜认为想要拥有仁义良心首先要己立己达坚守仁义良心的自爱者才能做到己欲立而立人己欲达而达人
自修儒家经典给中国历代士大夫指出的最有价值的人生道路是修身养性齐家治国平天下这是一种立足于卓越的个人修养而担当家庭社会国家赋予自己的责任使命的奋斗历程张澜解释自修的内涵是就所学之已知已行者而加以省察克治之功也师虽教而不能代其行友虽益而不能助其心所贵乎自修者为仁由己克念作圣其机在我非由人也他还进一步指出人能自修则日进于圣贤不能自修则日流于非僻此理之必然也
自尊张澜平生最佩服孔子倡导的三军可夺帅也匹夫不可夺志也志士仁人无求生以害仁有杀身以成仁的伟大情操更是将孟子的富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈作为自己终身的座右铭所以他结合当时的官员与知识分子队伍严重的良莠不齐这样论述自尊无廉耻无气节卑鄙龌龊蝇营狗苟之人固没有自尊心即使读书颇能勤学为人亦知自好而仅志在温饱以达富贵为目的亦是没有自尊心自尊是不安于凡陋而以远大自期即孟子所谓尚志高尚其志不肯同乎流俗就是自尊能不以富贵而荡其志不以贫贱而变其节不以威武而挫其志即是自尊这是中国知识分子最高贵最值得传承的精神气质
自强中国优秀传统文化的精粹之一是要求知识分子自强不息它最具有影响力的表述是在易经里论述乾卦时孔子所说天行健君子以自强不息张澜对自强内涵的解释是自强之要在于为善故必本于学自强之功在能不息故必坚其志此外他还论述了自强的重要性盖人能自强大之足以为圣贤为豪杰耀古今而盖天下小之亦足以为一乡一国之有德有为之人这正是大学的人才培养目标
本科专业
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理学1个
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信息与计算科学">信息与计算科学 工学19个
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生物工程 食品质量与安全 食品科学与工程 环境工程 制药工程">制药工程 测绘工程">测绘工程 土木工程 数字媒体技术 网络工程">网络工程 软件工程 计算机科学与技术 自动化 通信工程 电子信息工程 电气工程及其自动化">电气工程及其自动化 测控技术与仪器">测控技术与仪器 车辆工程">车辆工程 材料成型及控制工程">材料成型及控制工程 机械设计制造及其自动化 医学2个
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护理学 临床医学">临床医学 法学1个
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法学 文学6个
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广播电视学 商务英语">商务英语 泰语 英语 汉语国际教育 汉语言文学">汉语言文学 艺术学7个
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产品设计 环境设计 视觉传达设计 绘画 动画 广播电视编导 音乐表演 管理学8个
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酒店管理">酒店管理 会展经济与管理 旅游管理 文化产业管理 财务管理">财务管理 会计学 工商管理">工商管理 工程管理 经济学1个
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国际经济与贸易">国际经济与贸易 教育学7个
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学前教育 体育教育">体育教育 社会体育指导与管理 体育教育 特殊教育">特殊教育 小学教育 学前教育 土建大类3个
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工程造价 建筑装饰工程技术 工程造价 文化教育大类4个
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英语教育 语文教育 应用心理学">应用心理学 艺术教育">艺术教育 医药卫生大类4个
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口腔医学技术">口腔医学技术 药学 护理 药学 其它2个
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艺术设计类(中外合作办学)">艺术设计类(中外合作办学) 设计学类(中外合作办学) 管理学8个
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酒店管理 会展经济与管理 旅游管理 文化产业管理 财务管理 会计学 工商管理 工程管理 教育学7个
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学前教育 体育教育 社会体育指导与管理 体育教育 特殊教育 小学教育 学前教育 土建大类3个
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工程造价 建筑装饰工程技术 工程造价 财经大类1个
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会计 制造大类1个
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电气自动化技术 医药卫生大类4个
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口腔医学技术 药学 护理 药学 文化教育大类4个
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英语教育 语文教育 应用心理学 艺术教育 艺术设计传媒大类3个
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主持与播音 影视表演">影视表演 艺术设计 其它2个
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艺术设计类(中外合作办学) 设计学类(中外合作办学)
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各专业录取分数线
理科 理科 文科
2013 2012 2011 2010 2009
北京 北京 天津 上海 重庆 黑龙江 吉林 辽宁 河北 河南 山东 江苏 山西 陕西 甘肃 四川 青海 湖南 湖北 江西 安徽 浙江 福建 广东 广西 贵州 云南 海南 内蒙古 新疆 宁夏 西藏
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专业名称 平均分 最高分 录取批次
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