学术研究
科研平台
截至2013年，学校建有1个国家级科研平台，4个国家民委重点实验室，1个国家民委人文社科重点研究基地，1个中央统战部理论研究基地，6个甘肃省省级基地，1个兰州市级工程中心。
国家级
国家民委——教育部共建重点实验室（1个）：中国民族语言文字信息技术实验室
西北民族大学——校徽
省部级
国家民委重点实验室（4个）：藏文信息技术实验室、生物工程与技术实验室、口腔医学综合实验室、电子材料实验室
国家民委人文社科重点研究基地（1个）：西北民族文献研究基地
中央统战部理论研究基地（1个）：中国统一战线理论研究会民族宗教理论甘肃研究基地
甘肃省人文社会科学重点研究基地（2个）：西北少数民族文学研究中心、西北少数民族宗教研究中心
甘肃省（高校）重点实验室（2个）：甘肃省新型建材与建筑节能重点实验室、甘肃省高校环境友好复合材料及生物质利用重点实验室
甘肃省工程技术研究中心（1个）：甘肃省动物细胞工程技术研究中心
校地共建平台（1个）：兰州国家高新技术产业开发区生物医药技术平台
市级
兰州市工程中心（1个）：兰州粘合剂工程技术研发中心
研究成果
2001年至2013年，学校承担各类科研项目1659项，其中国家科技支撑项目1项，“863”项目2项，国家自然科学基金项目61项，国家社会科学基金项目109项，省部级项目396项。科研成果获得国家级奖励2项，省部级奖励407项。
2001年至2010年学校出版专著538部，发表论文7230篇，被SCI、EI、ISTP等收录59篇，CSCD、CSSCI收录607篇。
国家科技进步二等奖（2个）：《藏汉双语信息处理系统》（1999年）、《藏文视窗平台、字处理软件和藏文网站》（2001年）
甘肃省科技进步一等奖（1个）：《外墙保温及围护用断热节能复合砌块与工艺设备成套技术》
甘肃省科学技术进步奖二等奖（1个）：《动物细胞培养用胎牛血清系列产品开发及标准化的试验研究》
甘肃省科学技术进步奖三等奖（1个）：《兰州大尾羊资源保护与种质特性及产业化关键技术研究》
研究机构
西北民族大学截至2012年，有三个省部级人文社会科学研究基地、一个国家级实验教学示范中心、三个省级实验教学示范中心、两个省级工程技术研究中心、一个兰州军区新型军事人才培养基地，一个甘肃省科普教育基地、一个国家民委双语人才培训基地。
【图书馆】
西北民族大学 图书馆西北民族大学图书馆与西北民族大学同步始建于1950年，城关校区图书馆由A、B、C三栋楼组成，总面积7000平方米，榆中校区图书馆8060平方米，合计15060平方米。
西北民族大学图书馆藏书宏富、学科齐全、珍品荟萃。图书馆现有图书资料251万余册，其中纸质图书150万余册，纸质文献中，清代以前的珍贵文献近8万册。电子图书71万余册；城关校区图书馆阅览座位660个，榆中校区图书馆阅览座位290个，合计950个；馆舍面积城关校区图书馆7000㎡，榆中校区图书馆42808平方米；数字图书馆拥有百兆主干计算机网络、12台各类PC服务器、36TB海量存储、20余种数据库，建成了专用信息传递网络平台。
西北民族大学数字图书馆拥有百兆主干计算机网络、 12台各类PC服务器、 16TB海量存储、 20余种数据库，建成了专用信息传递网络平台。其中数据库有ILASⅡ馆藏书目数据库、民族文献篇目数据库、超星数字图书馆、读秀知识库、方正 Apabi数字资源平台、清华同方 CNKI系列数据库、万方学位论文数据库、人大复印资料数据库、中国地区经济发展报告、中国经济统计数据库、爱迪科森《网上报告厅》视频数据库、随书光盘自建数据库、《中国知识资源总库》数据库超市、中科院外文文献数据库、经典移动图书馆、试用数据库等组成。电子文献基本涵盖了学校的各个专业，为教学和科研提供了强有力的信息支持。
西北民族大学 图书馆西北民族大学图书馆是超星数字图书馆一级站、CNKI一级检索站、万方数据资源中心。
图书馆采用 ILASⅡ自动化集成系统。图书馆的管理、采访、编目、流通等有关业务都实现了自动化。图书馆自动化集成系统与校园网联接，与榆中校区连接，校内用户（包括榆中校区用户）均可通过互联网访问图书馆。
城关校区图书馆现设有4个开架书库、1个版本书库、1个古籍文献特藏库，设有13个各具特色的阅览室，1个读者自习室；榆中校区图书工作部设有2个大型开架书库和3个专业书库，5个阅览室。图书馆向读者提供书刊目录、电子资源、馆际互借、参考咨询等信息的查询和链接服务，已初步形成多层次、全方位、开放式、高效率的文献信息服务体系，为学校的教学和科研提供优质高效的服务。
学术资源
馆藏资源
截至2013年，西北民族大学图书馆藏有图书资料340余万册，其中纸质图书170万余册；博物馆馆藏文物1500余件，其中3级以上文物117件。图书资料和馆藏文物具有鲜明的民族特色。
学术期刊
《西北民族大学学报》
《西北民族大学学报》（哲学社会科学版、自然科学版、藏文版、蒙古文版），西北民族大学学报编辑部是国内高等院校中唯一同时编辑出版3种文字4种版本学报的编辑部。开展民族学、宗教学以及西北各少数民族的经济、历史、语言等为主要内容的学术讨论，为国家西部大开发战略服务。《西北民族大学学报》根据学校地处西北地区的区域优势和西部地区藏传佛教、伊斯兰教丰富的宗教文化资源，特设"民族宗教"专栏，为教学和科学研究提供学术平台；为党和政府在民族宗教方面的决策提供智力支持。
《西北民族大学学报》哲学社会科学（汉文版）已成为西北乃至全国较有影响和特色鲜明的学术期刊。先后获国家社会科学核心期刊、民族学类核心期刊、中国少数民族语言类核心期刊、“民族学类核心期刊”、首届优秀社科学报、《CAJ-CD规范》执行优秀奖、“第二届全国百强社科学报”、“第三届全国百强社科学报”、“首届全国民族地区学报名刊”、“全国高校百强社科期刊”等荣誉称号； 2009年，哲学社会科学（汉文版）被评为“中国北方优秀期刊”以及“中文社会科学引文索引扩展版来源期刊”。
《西北民族研究》
《西北民族研究》1984年试刊，创刊于1986年。该刊物为国家级核心期刊，美国ULRICH国际期刊指南收录期刊之一，也是中国人文社科引文数据库、中国学术期刊综合评价数据库、中国期刊网等全文收录刊物。
历史沿革
岁月如歌:时光飞逝，日月如歌。
蓓蕾初绽（1949年8月—1951年3月）
1949年9月，以彭德怀为司令员的中国人民解放军第一野战军根据毛泽东主席的有关指示精神，在西北重镇兰州创办了“藏民问题研究班”，不久扩大为“藏民学校”，1950年1月又改称西北人民革命大学兰州分校第三部（简称“革大三部”）。1950年8月，经中共中央西北局报请政务院批准，在“革大三部”的基础上正式成立了西北民族学院。老一辈无产阶级革命家汪锋为第一任院长。
建校初期学校远离城市、偏远闭塞、教学设施十分简陋，物质和生活条件十分艰苦，无办学经验，白手起家，艰苦创业。
春闹枝头
西北民族大学（1951年3月—1957年7月）
从1951年3月到1957年7月，是该校承前启后、蓬勃发展的一个崭新阶段。在此期间，学校根据西北民族地区社会发展的需要，开始了大规模的基本建设，在短短的几年内，具有民族风格的建筑群相继竣工并投入使用，建筑面积达4万多平方米。与此同时，学校设立了教学和科研机构，健全了管理体系和规章制度，初步形成了良好的校风。到1957年，学校先后设置了政治系、语文系、司法系和畜牧兽医、军政干部、师范、医务、文化等教学班级，有16个民族学生2166人，教师干部人数发展到455人，各类图书资料达到11万册，共计培养政工干部和各类专业人才4500余名。学校的发展已初具规模，呈现出一派生机勃勃的景象。
几经风雨（1957年7月—1965年12月）
学校在曲折中前进，办学规模进一步扩大，在校学生人数逐年增加，教师队伍状况得到了较大程度的改善，图书资料建设也有新的进展。由于时值政治运动频繁的年代，学校正常发展的势头受到严重影响，一些系科和专业陆续停办。
横遭摧残（1966年—1976年）
“文化大革命”十年中，学校遭到了毁灭性的破坏。直至1973年，在周恩来总理的亲切关怀下，学校才得以恢复，但复办工作举步维艰，进展十分缓慢。到1976年底，全院仅有在校学生616人，教师106人。
再度芬芳（1976年10月—1990年12月）
十一届三中全会以后，学校加强了教学组织管理工作，充实了系（科）领导班子，制定了新的教学计划，恢复和增设了新的专业，建立健全了各项规章制度。在此14年中专业设置增加了33倍，在校学生人数增加了28倍，专业教师增加了17倍，实验室增加了48倍，教研室增加了7倍，学校的规模已经接近“文革”前的水平。
到1990年底，在校学生人数达到3500余人，办学水平跨上了一个新台阶，学校已初步发展成为一座拥有文、史、政、经、理、农、医、艺各类学科的9个系（部）共11个专业的多学科的高等学府。
硕果累累（1990年—1999年）
于1990年至1999年10年以来，学校从加强校风建设，强化常规管理，优化育人环境着手，提出教学上质量、科研上水平、管理上轨道的“三上工程”。以“西北”、“民族”为实施教改战略构想的依据，及时总结经验教训，瞄准学科发展和人才需求的前沿，进行专业改造和学科建设，制定并实施了40余项教学管理制度，使学校发展成为拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等学科，形成了本科教育为主体，专科教育和成人教育为补充的多层次办学的综合性民族高等院校。
快速发展
西北民族大学（1999年-2004年）
进入20世纪90年代以来，学校发展的步伐加快，办学规模空前扩大，办学条件显著改善，教师队伍茁壮成长，教学改革成绩斐然，思想政治工作喜结硕果，科研成果不断涌现，对外交流日益扩大。
2003年4月，经教育部和国家民委批准，学校更名为西北民族大学。2003年9月，学校举行了更名暨增列为博士学位授予单位庆典大会。
从创办初期的培养少数民族干部为主，到培养多层次、多规格、多专业的高素质少数民族合格人才，初步形成了以本科教育为主，博士、硕士、预科、职业技术、留学生协调发展的较为完整的学科布局和科学合理的学科评价体系及管理制度。一座优势和特色比较鲜明的综合性民族大学已巍然耸立于世人眼前。
二次创业
从2005年至今，新任校领导班子本着“以人为本、助人成功”的崭新理念和办学思路，真抓实干，抢抓机遇，提出了要“卧薪尝胆，艰苦奋斗，同舟共济，助人成功”的十六字口号，坚持以学科建设为龙头，以教学为中心，以科研为支撑，以师资队伍建设为重点，以深化教育教学改革为动力，以党的建设和思想政治工作为保证，内涵发展，提高质量，全面提升学校的办学实力和办学水平。全校上下正齐心协力，着力打造西北民族大学的新精神、新气象、新未来。
党建工作
西北民族大学学校历来重视学校思想政治工作，校党委从国家兴衰、民族复兴的战略高度，充分认识到加强思想政治工作的重要性和必要性，坚持把思想政治工作作为学校工作的重中之重。学校思想政治工作已形成有特色、有制度、有成效的工作机制，确保了其在学校各项工作中的突出地位，并促进了学校各项工作的发展。学校曾被授予“省高校思想政治工作先进集体”称号。
学校曾两次被国务院授予“全国民族团结进步模范单位”光荣称号。2006年5月，学校被评选为“甘肃省民族团结进步先进集体”。学校已经成功开展了以民族团结进步教育为主题的十一个“民族团结进步教育月”活动，每年都有新形式、新内容。
根据该校民族学生众多，有城关和榆中两个校区的新特点，以切实推进“学生工作六进公寓”（即辅导员、班主任进公寓，党、团组织进公寓，学生会组织进公寓，学生社团进公寓，学生自律组织进公寓，校园文化活动进公寓）为工作重心，为学生创建和谐家园。
知名校友
学者风范
学校汇聚了一批敬业乐群、德艺双馨的良师：有格萨尔学泰斗王沂暖、蒙古学专家谢再善、藏学专家才旦夏茸、突厥学专家李国香、著名“九叶派”诗人唐祈、古典文学专家孙艺秋等蜚声海内外的先贤时哲。
西北民族大学 高瑞教授博导风采：
高瑞教授
高瑞，藏族，1946年生，甘肃省夏河县人。原中共西北民族大学党委副书记、校长、教授，现任中南民族大学党委副书记、校长、教授。主要研究方向：古藏文文献学。
郝苏民教授
郝苏民，回族，1935年生，宁夏银川人。1954年12月毕业于该校语文系蒙古语言文学专业。现任该校民族学与社会学学院、西北民族研究院名誉院长、教授，西北民族非物质文化遗产保护研究中心执行主任，《西北民族研究》主编。主要从事人类学、民俗学、蒙古学研究。
多识教授
多识·本舟宁洛，藏族，1936年生，甘肃省天祝藏族自治县人。1952年参加工作，现为该校藏语言文化学院教授。主要研究方向：藏语文传统学科，藏传佛教。
王兴先教授
王兴先，汉族，1936年生，甘肃临潭人。1963年7月参加工作，现为该校格萨尔研究院名誉院长，教授。主要研究方向：格萨尔学，史诗学。
西北民族大学 郝苏民教授于洪志教授
于洪志，山东龙口人，1947年生，黑龙江哈尔滨人。教育部重点实验室“中国民族语言文字信息技术实验室”主任，中国民族信息技术研究院院长、教授，主持课题两获国家科技进步二等奖。主要研究方向：实验语音学、现代语音技术。
斯琴孟和教授
斯琴孟和，蒙古族，1960年生，内蒙古阿拉善右旗人。现为该校蒙古语言文化学院教授、《西北民族大学学报》蒙文版主编。主要致力于北方游牧民族及蒙古族民俗、民间文学研究。
郭郁烈教授
郭郁烈，汉族，1961年生，甘肃省会宁县人。1982年毕业于西北师范大学中文系，1986年武汉大学文艺理论助教班修完硕士研究生主要课程。现任该校副校长，教授。主要从事文艺理论、美学、少数民族审美学的教学和科研工作。
金雅声教授
金雅声，蒙古族，1955年生，内蒙古通辽人。1982年毕业于中央民族学院汉语言文学系并留校任教。历任中央民族学院教务处副处长、处长、中央民族大学副校长、教授、语言文学专业硕士研究生导师。兼任国家教育部教学评估专家、中国青年语言学学会副秘书长。2005年1月至2008年7月任西北民族大学校长。现任西北民族大学党委书记。中国共产党甘肃省第十一次代表大会代表。甘肃省第十届政协委员。
赵德安教授
赵德安，汉族，1959年生，陕西人。兰州铁道学院研究生，奥地利Innsbruck大学博士。现任该校校长，教授。为博士和硕士开设“岩土与地下工程锚固分析”课程；为本科生开设“钢筋混凝土结构”、“特种结构”等课程.
兰却加教授
兰却加，藏族，1956年生，青海同德人。1971年参加工作，现为该校格萨尔研究院教授。主要研究方向：格萨尔学，藏族文学。
西北民族大学 多识教授杏坛名师：
周大正，汉族，该校美术学院教授，硕士生导师。获“首届甘肃省高教名师奖”、“甘肃省高校精品课程奖”。创作和发表美术作品数百幅，数十件作品参加全国大型美展并获奖，多次举办个人美展，多件作品被国内外美术馆和收藏家收藏，曾出版个人画集和油画集。
华侃，汉族，该校藏语言文化学院教授，硕士生导师。甘肃省第二届高校教学名师，全省语言文字工作先进个人。发表相关专业学术论文近50篇，译著8部（部分为合著），编著的《语言学概论（藏语）》、《安多藏语口语词典》、《藏语安多方言词汇》等专著，成为民族院校藏语专业的通用教材，获省部级以上奖四项。
玛·乌尼乌兰，蒙古族，该校蒙语言文化学院教授，硕士生导师。甘肃省首届精品课程和校级首届名课主讲教师，西北民族大学“十佳”教师之一，甘肃省高校教学名师。曾先后讲授研究生和本科生十门课程，出版专著和教材十四部，发表论文九十五篇，荣获不同级别的专业技术奖和荣誉奖三十次。
校友风采
穆永吉:回族，1952年毕业于西北民族大学干训部。历任甘肃省人事厅副科长，中共山丹、高台县委副书记，甘肃省人事局处长，中共甘肃省委组织部副部长，甘肃省人事局局长，中共甘肃省委统战部副部长，甘肃省民委主任、省政协秘书长，甘肃省副省长。在数十年革命生涯中，他一身正气、两袖清风、坚持真理、廉洁奉公，根植于人民群众之间，为甘肃的组织人事、民族宗教、统战政协和地方立法等工作做出了巨大贡献。他自幼喜爱文学、考古、书法和绘画，是位多才多艺的省部级领导干部。他退休后仍坚持笔耕墨池，冶情冶志，探索艺术的奥秘，先后出版了《穆永吉书法选集》和诗词集《百萐斋吟稿》。他的书法作品曾在《人民日报》等报刊上发表，并有书法作品被毛主席纪念堂和海内外人士收藏。现担任甘肃省书画研究院名誉会长、陇山书画院名誉院长、省穆斯林书画摄影协会名誉会长等职。
石宗源石宗源，回族， 1968年毕业于该校政治系。曾任国家新闻出版署署长、党组书记，国家版权局局长。原贵州省委书记、贵州省人大常委会主任，十七届中央委员。
沙新， 回族，1982年毕业于该校汉语系。曾任宁夏吴忠市市委常委、纪委书记。宁夏日报副总编辑、新消息报社长兼总编辑，高级记者，兼任宁夏青联副主席、宁夏体育总会副主席等社会职务。2007年3月吴忠市委常委兼纪委书记、宣传部部长；2008年2月任宁夏日报报业集团党委副书记、副社长、总编辑。
沙拜次力，藏族1973年毕业于该校少语系。曾任甘南州州长。现任甘肃省扶贫开发办公室（甘肃省两西农业建设指挥部）党组书记、主任（指挥）。
杨健，江苏南京人，汉族，2013级西北民族大学全日制统招应用法律法学专业硕士研究生，2007年至今任北京市中凯律师事务所执业律师，2009年加入中国民主同盟会，2013年加入中国共产党，中华全国律师协会会员，北京市律师协会会员。
孔国柱，1968年毕业于该校。他先后被任命为祁连县县委宣传部部长、县委副书记、副县长；1983年7月，提拔为海北州委副书记；1986年3月，任海北州委副书记、州长，时年44岁。1991年3月，孔国柱同志被任命为青海省司法厅副厅长，8月任司法厅党组书记、厅长。
乌伦赛：1935年1月生，蒙古族，内蒙古阿拉善左旗人，兰州西北民族学院毕业，1949年9月参加工作，1960年10月加入中国共产党。 1983年6月——1992年8月任阿拉善盟盟长、中共阿拉善盟盟委委员、副书记；1992年8月——1993年6月任中共阿拉善盟盟委书记；1993年5月——1998年3月任政协内蒙古七届委员会副主席。
梁明远，甘肃舟曲人，甘肃省高级人民法院院长。2008年1月26日，省十一届人大一次会议选举为省高级人民法院院长。 1974年4月加入中国共产党，1971年5月参加工作，中央党校在职研究生班党的学说与党的建设专业毕业，中央党校研究生学历，文学学士，二级大法官 1978.02——1982.01 西北民族学院汉语系汉语言文学专业学习。
马有功，法律系1954届校友、原青海省高级人民法院院长。
郭金春，大校，语文系1955届校友、原兰州军区68002部队大校。
陈大俊，1956年毕业于该校语文系。曾任新疆自治区党委宣传部处长。
于永茂，1956年毕业于该校语文系。原西北第二民族学院正院级副院长。
尹万杰，1955届校友、高教管理专家。1983年底，尹万杰依依惜别他学习工作了21年的母亲校西北民族学院，服从组织安排先后去张掖和省委党办公室及省中医学院工作，并担任领导干部。1990年，这位怀揣一颗圣贤心，为党的高教事业鞠躬尽瘁一生的民大精英退休。
吴廷富，1953届校友、原甘肃省文史馆馆长、著名回族书法家。
沙明 ，政治系1952届校友、新疆广播电影电视厅厅长。
马学军，1984届校友、平凉市委书记
高瑞教授，少语系1982届首届古藏文专业研究生、中南民族大学校长
闵文义教授，汉语系1982届校友、北方民族大学副校长
杨世宏教授，少语系1982届校友、合作民族师范高等专科学校副校长。
道周教授，少语系1988届校友、合作师专副校长
兰却加教授 ，少语系1988届校友、格萨尔研究院教授、博士生导师。
扎西才让教授，少语系1988届硕士研究生、甘肃省“园丁奖”获得者。
李红梅，医疗系1985届校友、主任医师。
斯琴孟和，少语系1982届校友、西北民族大学蒙古语言文化学院教授、博士生导师。
赵晓，医疗系1984届校友、宁夏第四人民医院副院长、宁夏结核病防治所副所长。
旦正教授，藏语系1989届校友、青海民族学院藏学院党总支书。
张宏超，语文系1962届校友、维汉翻译家。
吴海鹰教授，政治系1982届校友、博士生、宁夏社科院院长。
蒲文成，少语系1982年首届古藏文专业研究生、青海省政协副主席。
孙发平 ，政治系1983届校友、青海省社会科学院副院长。
马进武教授 ，语文系1954届校友、著名藏学家。
郝苏民教授，语文系1954届校友、人类学、民俗学专家
马俊民教授，语文系1955届校友、著名维汉翻译学家。
赵国栋教授，语文系1955届校友、翻译家。
贾晞儒教授，语文系1955届校友、青海民族学院。
刘珉，语文系1956届校友、新疆师范大学教授。
刘文性教授，语文系1956届校友、语言学家。
杨才铭教授，语文系1956届校友、蒙古语学家。
唐占清，政治系1983届校友、甘肃荣茂实业有限公司董事长。
加安巴依·阿萨纳勒，汉语系1984届校友、《新疆柯尔克孜文学》主编。
林斌教授，美术系1983届校友、美术学院院长。
张敬仪教授，现代维语专业1983届校友、硕士生导师。
阿里木·哈沙尼，汉语系1982届校友、维吾尔文翻译家。
才让草，少语系1982届校友、藏语系教授。
马自祥教授，1978届校友、著名东乡族作家、学者。
乔旦德尔教授，蒙语系1977届校友、蒙古学学者。
尕藏才旦教授，政治系1968届校友、著名作家、藏学家。
牛占林，1964届校友中央人民广播电台、中国国际广播电台甘肃记者站站长。
西北民族大学王振本，语文系1956届校友、新疆著名语言学专家。
甄守玉，维文班1955届校友、先后任原七纺总厂办公室主任，公共事业部经理等职，兼任中国纺织工程学会会员，新疆翻译协会会员，副译审等技术职务，曾获自治区有突出贡献知识分子称号。2003年2月16日逝世，终年74岁。
赵之洵先生，甘肃省著名剧作家和诗人
朱仲禄，“革大三部”校友——著名花儿歌唱家、研究家。
马忠仁，畜牧兽医系1980届校友、中美合资兰州民海生物工程有限公司总经理。
黄金中教授，艺术系1986届校友、著名男高音演唱家，国家一级演员，声乐教授，硕士研究生导师，西北民族大学音乐舞蹈学院院长，兰州大学兼职教授，兰州师专兼职教授，湖南湘南学院客座教授。中国音乐家协会会员，中国声乐学会理事，甘肃省音乐家协会理事，省青联常委，第十四届“十大杰出青年”，甘肃省艺术评审委员会高职评委。
吴钰教授，藏语系1989届校友，现任青海民族学院藏学院教授，准学科研究带头人，硕士研究生导师，青海省第十届人大代表，同时还兼任青海省藏语学会理事，青海省翻译学会理事。
才让教授，历史系1985届校友、藏学者。现为西北民族大学历史文化学院教授、海外民族文献研究所副所长，宗教学硕士生导师、中国敦煌吐鲁番学会民族语言文字专业委员会副主任、西藏社会科学院特邀研究员、中国中外关系史学会会员、甘肃省民族宗教学会副秘书长、甘肃省省藏学会理事、甘肃省第八届青联委员。
王春和，1986年毕业于西北民族学院兽医专业。现为武威红牛农牧科技有限公司的总经理。
郝关中，语文系1956届校友。1984—1994年连任四届新疆吾尔自治区政协委员，中国 作家协会会员，中国民间文艺家协会会员，新疆维吾尔自治区古典文学学会副主席。国家级优秀专家，享受政府特殊津贴。曾被评为自治区首届民族团结进步事业“先进个人”。1994年10月28日逝世。享年59岁
朱解琳，西北民族学院西北民族研究所的研究员。
唐景福教授，语文系1960届校友、藏学专家。现任西北民族大学历史文化学院宗教研究中心主任，西北民族大学学位委员会、学术委员会委员，甘肃民族宗教学会秘书长，中国宗教学会理事，中国民族史学会会员。
樊保良教授，语文系1960届校友。先后任兰州大学历史系教授、甘肃省文史研究馆馆员、中国国际交流出版社特约顾问编委、甘肃省藏学研究所特约研究员、兰州大学敦煌学研究所兼职教授等职。
洲塔教授，少语系1977届校友。藏学家、博士生导师。现为兰州大学西北少数民族研究中心博士生导师，兼任中国民族史学会会员、中国民族古文研究会会员、中国民族社会学学会理事和省藏学学会副会长等职。
卢亚军教授，少语系1982届校友，知名藏学学者。正在负责一项中英甘肃普及九年义务教育项目子项目《藏族中小学教师培训教材》的开发、编写工作。
杨士宏研究员，少语系1982届校友。《西北民族大学学报》总编辑，2000年被学校遴选为中国少数民族艺术硕士研究生点民族宗教艺术培养方向导师；社会兼职有中国民族学会会员、中国统一战线理论研究会民族宗教理论甘肃研究基地教授、甘肃省藏学研究会常务理事、甘肃省藏学研究所客座教授。
阿日宾，90届毕业生，现任鄂尔多斯市伊金霍洛旗苏布尔嘎镇党委书记
郑飞珏，2003年毕业于西北民族大学美术学院。现为甘肃省美术家协会会员，中国书画报社特聘书画家，甘肃省问天阁画院常务副院长
潘登科，汉族，1995年毕业于该校畜牧兽医系。中国首例体细胞克隆猪的主要研究者、中国农科院北京畜牧兽医研究所研究员。
吴海鹰，回族，1982年7月毕业于该校政治系。曾任宁夏大学副校长，现任宁夏社会科学院院长，当选“宁夏十大杰出青年”。2003年当选全国第十届全国人大代表， 2005年享受国务院政府特殊津贴。
万果，男，藏族，1962年出生，教授，享受国务院特殊津贴专家，四川省学术技术带头人。1985年获西北民族学院少语系藏语言文学学士学位，1988年获文学硕士学位。现任西南民族大学藏学学院院长，民族学博士点导师。
西北民族大学奔 嘉，男，1956年出生，研究员，1988年西北民族大学藏语言文学硕士毕业。现任藏学文献研究中心主任，"逻辑学"、“古典文献学”、“藏语言文学”等专业硕士生导师。
贡保扎西，1966年出生，男，藏族，博士，副教授，甘肃省甘南藏族自治州舟曲县人。1982年—1985年在甘南民族中等专业学校读书，1985年—1989年在西北民族学院少数民族语言文学系藏语言文学专业（现西北民族大学藏族语言与文化学院）读书，1989年—1991年在甘南人民广播电台工作，1991年—1994年在西南民族学院民族语言文学系（现西南民族大学藏学学院）攻读藏语言文学专业硕士研究生，1994年—2000年在西南民族学院藏语系任教，2000年—2002年在中国科技大学工商与管理学院学习，2002年—2003年在西北工业大学经济与管理学院学习，2003年—2004年在西南民族大学藏学学院任教，2004—2008年在西南民族大学民族学专业攻读博士研究生
索南才让，男，1965年出生，副教授，1989年藏语言文学专业大学本科毕业，1994年获西北民族大学藏语言文学专业古典藏文名著汉译方向硕士学位。2008年获四川大学道教与宗教文化研究所宗教学专业中国佛教方向博士学位。现任藏学学院语言、翻译教研室主任
路兰生，汉族， 1959年毕业于该校语文系维文专业。翻译了文革后第一套民族师范类维文教材，填补了民族师范维文教材缺乏的空白。获“曾宪梓教育基金会中等师范学校教师奖二等奖”，新疆自治区民族团结“双先”荣誉称号、 “三八红旗手”等荣誉称号，同时还资助了一百多名学生。《人民日报》、《中国教育报》、新华网曾专门登载其先进事迹。
沙靖轶，回族，1986年毕业于该校医疗系。长安信息产业（集团）股份有限公司总经理。曾任西安杨森制药有限公司市场部大区经理，深圳龙岗健华医药有限公司地区总监，正大财务公司和正大制药集团董事、副总经理、总经理，步长集团常务副总裁兼总经理。
琼雪卓玛万玛才旦，藏族， 2004年硕士毕业于该校藏语言文化学院。编导影片《静静的嘛呢石》获第10届韩国釜山国际电影新潮流特别奖、第30届香港国际电影节国际影评人联盟奖、第30届香港国际电影节天主教文化奖特别表扬奖、第25届中国电影金鸡奖最佳导演处女作奖、第9届上海国际电影节“亚洲新人奖”最佳导演奖，第8届长春电影节“评委会特别奖”等多项大奖。现任中国导演协会会员，中国电影家协会会员，中国电影文学学会会员。2007年完成影片：《寻找智美更登》（故事片）、《嘎陀大法会》（纪录片94分钟）、《桑耶寺》（中国名寺高僧系列纪录片60分钟）
琼雪卓玛，现代派、藏族著名女歌手，她的歌曲爆发力强，属于偶像派加实力派，能自己创作歌曲。1995年以优异的成绩毕业于西北民族学院舞蹈系。在藏区和在内地深受大家的喜爱。成名作：《走出喜马拉雅》、《黑氆氇》。她不同于其它演绎西藏歌曲的歌手，她的音乐并不是单纯的藏谣民歌，有着流行乐的时尚唱腔。虽然她来自高原，但是她的音乐如同她本人一样，走出了西藏。你能从她的声音里听到很多故事，亲情的、友情的、爱情的故事，还有关于她的家乡的传说。出生于青海海南藏族自治州的琼雪卓玛，自幼受从事文艺工作父母的熏陶，从小便喜欢上了唱歌跳舞。9 岁考入西北民族学院学习舞蹈，多年的童子功为她打好了坚实的舞蹈功底。在学生时代又表现出唱歌方面的天赋，1992年第一次登台参加校园歌手比赛就获得了一等奖，那时的琼雪开始崭露头角。1997 年她来到北京进入中国音乐学院进修声乐，在那里琼雪接触到了欧美的流行音乐，并产生了浓厚的学习兴趣，她开始慢慢的琢磨、不停的练习。在借鉴欧美歌手演唱风格技巧的同时，加入藏族歌手特有的声音表现力，琼雪找到了最适合自己的演唱风格。《走出喜玛拉雅》―民族与流行的完美结合，真真正正的改变了琼雪。歌曲的名字乍一听来似乎是首西藏题材的民歌，但当你在完整欣赏琼雪的演绎以后就会发现其实这是一首以西藏为背景的流行歌曲，轻松跳跃在民谣与流行 R&B 之上，真惊叹琼雪竞能用如此现代的唱法演绎这首歌曲。
远景规划
学校2006年颁布实施《西北民族大学教育事业“十一·五”规划》，并制定了学科建设、师资队伍建设、校园建设等三个专项规划，构成了学校完整的发展规划体系。
蓬勃发展中的西北民族大学
西北民族大学，在解放大西北的炮声中孕育，在新中国的阳光里诞生。1949年9月，以彭德怀为司令员的中国人民解放军第一野战军，在兰州创办了“藏民问题研究班”，不久扩大为“藏民学校”。1950年1月又改称“西北人民革命大学兰州分校第三部”。1950年8月，正式成立了西北民族学院。
半个多世纪以来，西北民族大学与祖国同呼吸、和民族共命运。在经历了白手起家、艰苦创业、探索起步、奋起直追、快速发展的创业之路后，如今，一座优势和特色鲜明的综合性民族大学，已巍然耸立于世人眼前！
学校现有22个教学院部。拥有涵盖12个学科门类的61个本科专业，55个硕士点和中国少数民族语言文学博士点。形成了以本科教育为主体，研究生教育、预科教育、继续教育、职业教育和国际教育等协调发展的办学格局，拥有学士、硕士、博士三级学位授予权。
育人是一所高校生存的根本，创新是一所大学发展的灵魂。
2003年，学校更名为西北民族大学。“长大”变强的西北民族大学着眼于民族高等教育发展的未来，立足于新世纪拓展办学的实际需要，审时度势、抢抓机遇，在兰州市榆中县购地1386 亩（不包括待征用地），在不到一年时间内完成新校区基本建设，实现学生入住，使校园占地总面积达到2880亩，极大地改善了办学条件，增强了自身实力。
学校建有实验中心、网络中心。图书馆馆藏各类图书196万册，其中，有不少少数民族语言文字的孤本和善本书。博物馆馆藏文物1500余件，具有鲜明的民族特色。
优美的校园环境、良好的基础设施、舒适的生活条件为来自全国各地各族同学的学习提供了良好的物质保障。
科学合理的指导思想，是办学和创业的导航灯。
西北民族大学学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观和正确人才观、质量观统领学校工作，为创建和谐校园和培养高质量的人才提供了思想保证。
成功往往体现在细节当中。民大对民族人才培养的宏伟设计，在教育教学的改革中得到了以一贯之的实践，并得到了创造性地发展。
学校坚持育人为本，不断深化教育教学改革，大力加强学科专业建设，推进以学分制为基础的人才培养模式改革，推进课程建设特别是精品课程建设，重视和支持教学改革研究。学校有中国少数民族语言文学、民俗学、格萨尔学、宗教学、中国少数民族经济、马克思主义民族理论与政策、计算机应用技术等7个省部级重点学科。有10门课程被评为“甘肃省高等学校精品课程”。
为了进一步提高本科教学质量和教学水平，学校又制定和实施了《西北民族大学本科专业建设与发展规划（2006－2010）》，着力加强已有专业的内涵建设，提高办学水平，实现在课程建设、实践教学及人才培养模式、方法、手段等方面的重大突破，逐步形成专业优势和特色。学校还推进人才培养模式和机制改革，着力培养学生创新精神和创新能力；改革教学方法和内容，注重因材施教，实践“以人为本、助人成功”的办学理念。
教师是提高人才培养质量的根本保证。因此，学校牢固树立办学以教师为主体的理念，全面实施“人才强校”战略，通过实施师资队伍建设规划，大力培养和引进教学、科研急需人才，师资队伍数量和结构均得到了明显改善。学校现有专任教师894人，其中博士生导师9人，硕士生导师171人，教授副教授391名，有17人享受政府特殊津贴，16人入选甘肃省333、555人才工程，14人为甘肃省跨世纪学科带头人，3人为甘肃省教学名师，5人为甘肃省优秀专家， 37人或甘肃省青年教师成才奖。教师中硕士以上学历比例由1997年6.9%上升到2007年的53.36%。
工作变成事业，是一种执着。责任变成爱心，是一种境界。西北民大教职工对民族人才培养的热爱与执着，是她之所以教泽绵延、惠及数代，成为各民族学子向往的殿堂的主要理由。
这里汇聚了一批敬业乐群、德艺双馨的良师：有格萨尔学泰斗王沂暖，蒙古学专家谢再善，藏学专家才旦夏茸，突厥学专家李国香，古典文学专家孙艺秋等蜚声海内外的先贤时哲；有新一代藏学专家多识、高瑞，格萨尔学专家王兴先，民俗学专家郝苏民，藏文信息技术专家于洪志，岩土隧道工程专家赵德安，以及斯琴孟和、郭郁烈、兰却加等知名专家学者，他们是民大教师队伍的杰出代表。
科学的重大意义在于，不仅认识和发现了事物的普遍规律，而且为人类的实践寻找到了最有效率的途径和方法。
西北民族大学重视科研的历史传统在半个世纪以来得到了坚持和发扬。为了发挥优势、突出特色、服务社会，学校先后专门设立了中国民族信息技术研究院、格萨尔研究院、海外民族文献研究所、伊斯兰文化研究所等4个独立建制的科研院所。建有60个教学实验室，其中中国民族语言文字信息技术实验室为教育部、国家民委共建重点实验室；藏文信息技术、生物工程与技术、电子材料和口腔医学实验室为国家民委重点实验室。
学校坚持“基础研究上水平，应用研究求效益”，突出“西北”特色和“民族”优势，一批具有创新性和前瞻性的科研成果不断涌现。
西北民族大学《计算机藏汉双语文字信息处理系统》及其9个子系统，填补了国内现代藏学信息研究的空白，其中有两项成果获得国家科学技术进步二等奖，并在互联网上建立了世界上第一个藏文网站；藏族史诗《格萨尔》的搜集、整理、翻译和研究，一直处于全国领先水平；由该校主持编撰和出版的《英国国家图书馆馆藏敦煌藏文文献》、《法国国家图书馆馆藏敦煌藏文文献》，被誉为敦煌学界文献整理的“第二个里程牌”。
2000年以来，学校承担国家自然科学基金、国家社科基金、国家“863”计划等重点科研项目418项。科研成果获得国家级奖励34项，省部级奖励190项。出版专著300余部，发表论文4000多篇。
“邃密群科济世穷”。为了让科学技术最大程度地转化为生产力，更好地服务社会，西北民族大学的科研人员深入一线调查研究，为科研工作汲取养分，为企业发展和地方经济建设献计献策，走出了一条产学研相结合的道路。学校与美国海克隆公司合作成立的中美合资兰州民海生物工程有限公司，规模生产动物血清系列产品，已成为国内动物血清系列产品的四大研究和生产基地之一。
学校编辑出版的《西北民族研究》，是中国民族学类核心期刊，美国ULRICH国际期刊指南收录期刊之一；《西北民族大学学报》（汉文哲社版）是国家社会科学核心期刊，被评为全国社会科学百强学报、全国优秀社科学报。
“栽下梧桐树，引来金凤凰”。高水平的研究也扩大了西北民族大学的国际影响，一时间群贤毕至，少长咸集。
学校同英国朴茨茅斯大学、威尔士大学东北学院、威根里学院、韩国庆熙大学、美国亚利桑那大学、马来西亚理科大学、法国欧亚管理学院、德国梅泽堡应用科技大学签订了合作办学协议，同数十个国家的大学、科研机构建立了学术交流和科研合作关系。学校成功地举办了四次大型国际学术会议。先后接收了400多名来自15个国家和地区的留学生。
木铎金声，笔墨生香。西北民族大学62年积淀的丰厚人文底蕴，营造了浓郁的校园文化氛围。每年学校组织的文艺、体育、科技活动和竞赛浪浪相接，许多优秀人才脱颖而出。校园活跃的50多个社团协会，使同学们的大学生活更加丰富多彩。在不断的实践和创新中，莘莘学子向着德才兼备、素质优良的目标迈进。在金城大专辩论赛中该校连续三届夺得冠军。在“挑战杯”全国大学生课外科技作品竞赛、全国大学生数学建模比赛、“CCTV”英语演讲比赛、全国大学生 运动会、“桃李杯”全国舞蹈大赛等重大赛事中该校学子都捷报频传、为校争光。
遍地桃李、满园硕果。东海之滨，从长城内外到长江两岸，到处都有西北民族大学学子的身影。他们扎根民族地区，辛勤耕耘、建功立业，为母校“西北少数民族人才的摇篮”这一光荣称号增光添彩！
西北民族大学六十年载创辉煌，春华秋实焕新颜。西北民族大学的全体师生正踏着时代的强劲节拍，朝着绘就的宏伟蓝图阔步前进。
学校高速发展，教学科研经费每年大幅增加，师资力量不断得到增强，基础设施得到不断完善，设施先进、规模巨大的“鸟巢”体育场、篮球馆、乒乓球馆、体操馆早已投入使用，2012年投资数亿、建筑面积居于全国前三、设施先进、藏书丰富的大型榆中校区图书馆已经投入使用。此外，西北民大多年来人才辈出，同时从全国一流高校引进了大批优秀人才，逐渐成为民大教学科研的骨干人才。经过了60周年校庆，美丽而富有生机的西北民大必定随着中华民族的伟大崛起一道蓬勃发展，向我国乃至世界一流民族大学迈进！
校园文化
学校标识
精神
黄土地精神 黄河精神
诠释：黄土地和黄河养育了西北民族大学，民大人秉承并发扬了黄土地精神和黄河精神。这就是朴实无华，甘于清贫，淡泊名利，无私奉献的黄土地精神和志存高远，奔流不息，百折不挠，勇往直前的黄河精神。这种精神的深层内涵是“自强不息、艰苦创业”，是几代民大人的承传和积淀的结果，是学校的宝贵财富，是激励民大人不断进取的精神动力。
校训
勤学 敬业 团结 创新
校训内涵诠释：“勤学”，即勤奋学习。语出韩愈“业精于勤荒于嬉”。以勤学为训词，意在要求全体师生辛勤耕耘，刻苦钻研、勤以治学、勤以求学。以“勤学”作为民大人求学治校的内在精神，是保障学业有成、事业辉煌的根本前提。
校徽
整体设计体现西北民族大学的办学特色和理念追求。
校徽由深浅两色组成，外圆、白底深蓝色字，上嵌仿毛体汉字校名，下列大写英文校名。内圆、深蓝色衬底，阿拉伯数字“1950”标明学校创立的时间。
1、深蓝色内圆寓意知识浩瀚和学无止境。黄、绿、蓝寓意天文、地理、人学；横看象征不断翻动的教科书本，竖看意喻无限延伸的学术台阶，形象地展示了民大师生奋发向上、追求真知的科学精神。
2、深蓝色内圆象征西北民族大学的和谐校园，黄、绿、蓝诸色代表多民族文化和各民族学子。内圆及其中各色图案交相辉映，蕴涵多元一体的文化氛围和各民族师生和谐共进的办学理念。
3、黄色象征黄土地和黄河水，寓意着西北民大人艰苦创业、自强不息的黄土地精神和黄河精神；绿色象征生机和活力，寓意西北民族大学生机蓬勃，前程无限美好；蓝色象征蓝天和大海，寓意西北民族大学将以无比宽广的胸怀拥抱世界，海纳百川，追求卓越。
校名、校歌
| ?学校校名 | ?学校校歌 |
校园文化
学校通过举办“民大之星”杯辩论赛、十佳歌手大赛、人文文化节、“CBCA”篮球赛、演讲比赛、舞蹈大赛、话剧节、诗歌朗诵赛、书画大赛、摄影展、DV大赛等成届次的品牌活动，搭建校园文化活动平台，举办和开展内容丰富、形式多样的大型校园文化活动50余场，各类活动参与人数共计85000人次，丰富了大学生的课余文化生活。
办学条件
学科设置
西北民族大学是一所优势和特色比较鲜明的多学科门类的综合性大学。学校设有67个本科专业、13个一级学科硕士
西北民族大学
点、55个二级学科硕士点、4个专业学位硕士点、3个博士点和1个博士后科研流动站。涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12个学科门类。中国少数民族经济、马克思主义民族理论与政策、计算机应用技术为国家民委重点学科；中国少数民族语言文学、格萨尔学、民俗学和宗教学为甘肃省重点学科；中国少数民族（藏、蒙古）语言文学、作曲与作曲技术理论、社会学、汉语言为国家级特色专业建设点。
学校拥有一支以博士生、硕士生导师为中坚力量的教职工队伍。现有教职工1700余人，其中专任教师1100余人；具有高级专业技术职务的590余人；博士生导师15人，硕士生导师300多人。 拥有特聘院士1人，特聘长江学者1人。全国优秀教师2人；全国教育系统先进工作者1人；国家民委突出贡献专家7人；全国“千百万人才工程”跨世纪学术、技术带头人选2人，享受国务院政府特殊津贴的专家23人，“甘肃省跨世纪学科带头人”14人，获甘肃省青年教师成才奖的教师49人，有蒙古语言文学主干课程国家级教学团队。
学校校园面积约1183000.46㎡（1774.41 亩），生均77.96㎡；教学行政用房面积275426.13㎡，生均18.15㎡；学生宿舍面积148113.25㎡。近三年，每年新增教学科研仪器设备值分别为2187.48万元、2393.94万元、3932.11万元，新增教学科研仪器设备值比例分别为31.57%、25.68%、29.67%；建立了105个校内外实习基地。
学校现设有马克思主义学院、经济学院、法学院、民族学与社会学学院、现代教育技术学院、体育学院、文学院、维吾尔语言文学学院、藏语言文化学院、蒙古语言文化学院、外国语学院、新闻传播学院、音乐学院、美术学院、舞蹈学院、历史文化学院、数学与计算机科学学院、电气工程学院、土木工程学院、化工学院、生命科学与工程学院、医学院、口腔医学院、管理学院、预科教育学院、继续教育与职业教育学院等26个学院、6个独立建制的研究机构：中国民族信息技术研究院、格萨尔研究院、海外民族文献研究所、伊斯兰文化研究所、甘肃省动物细胞工程技术研究中心、中国藏文典籍全文数字化研究所，11个院所合一的研究机构和实验中心、网络与信息管理中心。建有1个国家民委—教育部共建重点实验室，4个省部级重点实验室， 1个省级工程中心，1个省部级实验教学示范中心。
学校坚持“以人为本，助人成功”的办学理念，不断深化教育教学改革，大力加强学科专业建设，深入推进以学分制为基础的人才培养方式改革，推进课程建设特别是精品课程建设，重视和支持教学改革研究。2000年以来，学校获国家级教学成果二等奖2项，甘肃省教学成果奖21项，国家教改项目6项，省级精品课程21门。2007年，学校顺利通过教育部本科教学工作水平评估，并获得优秀。博物馆馆藏文物1500余件，其中3级以上文物117件。馆藏文物具有鲜明的民族特色。
学校注重科学研究，取得了显著成效。2001年以来，学校承担各类科研项目1326项，其中国家科技支撑项目1项，“863”项目2项，国家自然科学基金项目46项，国家社会科学基金项目96项，省部级项目304项。科研成果获得国家级奖励2项，省部级奖励393项。
学校出版发行《西北民族研究》（国家级核心期刊）、《西北民族大学学报》（哲学社会科学版、自然科学版、藏文版、蒙古文版）。其中《西北民族研究》是ULICH’S国际期刊指南刊物，CSSCI来源期刊，民族类核心期刊，甘肃省一级名牌期刊；《西北民族大学学报》哲学社会科学版被评为首届全国优秀社科学报，蝉联2-3届全国百强社科学报，国家级民族学类核心期刊，2009年被评为“中国北方优秀期刊”。《西北民族大学学报》自然科学版、藏文版被评为全国民族地区学报优秀期刊，学报编辑部荣获第二届中国出版政府奖奖。
西北民族大学
学校坚持德育为先，以民族团结进步为价值追求，汇聚各民族优秀文化，发挥多元文化共生共存的优势，深入开展民族团结进步教育，努力推进民族团结进步，曾先后两次被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”光荣称号，两次被甘肃省授予“全省民族团结进步先进集体”光荣称号。学校生命科学与工程学院被授予“国家西部大开发突出贡献集体”荣誉称号。
学校坚持开放办学，积极扩大对外交流与合作，成为党和国家民族政策与对外交往的重要窗口，先后同美、英、法、德、俄、日本等数十个国家和地区的大学、科研机构建立了交流和合作关系；成功举办了八次大型国际学术会议；先后聘请了150多位长期外籍专家，外教和近400位短期外籍专家，接收培养了400多名留学生。
院系专业
- 院系设置
2014年学校官网显示，西北民族大学设有马克思主义学院、经济学院、法学院、民族学与社会学学院、现代教育技术学院、体育学院、文学院、维吾尔语言文学学院、藏语言文化学院、蒙古语言文化学院、外国语学院、新闻传播学院、历史文化学院、数学与计算机科学学院、电气工程学院、化工学院、生命科学与工程学院、土木工程学院、医学院、口腔医学院、管理学院、音乐学院、美术学院、舞蹈学院、预科教育学院、继续教育与职业教育学院等26个教学单位，设有70个本科专业。
- 师资力量
截至2014年3月，西北民族大学有教职工1900余人，其中专任教师1200余人；正高级专业技术人员260余人、副高级专业技术人员440余人；博士生导师24人，硕士生导师340多人。全国优秀教师2人；全国教育系统先进工作者1人；国家民委突出贡献专家7人；享受国务院政府特殊津贴的专家23人，“甘肃省跨世纪学科带头人”14人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”6人。有1个国家级教学团队、4个省级教学团队。
国家级教学团队（1个）：蒙古语言文学主干课团队（额尔登别力格）
省级教学团队（4个）：藏语言文学主干课程（额尔登别力格）、20世纪中国文学（张天佑）、精细化工（苏琼）、口腔内科学（李志强）
科研创新团队一览表
| 序号 | 名称 | 挂靠单位 | 负责人 | 批准时间 |
| 1 | 教育部,动物医学,生物工程科研创新团队 | 甘肃省,动物细胞工程,技术中心 | 马忠仁 | 2013年 |
| 2 | 西北民族大学,智能信息处理与应用,软件科研创新团队 | 数学与计算机科学学院 | 王维兰 | 2010年 |
| 3 | 西北民族大学西北少数民族人群体质与疾病研究科研创新团队 | 医学院 | 赵晋 | 2010年 |
| 4 | 西北民族大学图论与智能计算科研创新团队 | 数学与计算机科学学院 | 田双亮 | 2013年 |
| 5 | 西北民族大学半干旱地区作物营养与,土壤污染,研究科研创新团队 | 化工学院 | 李裕 | 2013年 |
| 6 | 西北民族大学物联网科研创新团队 | 电气工程学院 | 王书文 | 2013年 |
- 学科建设
截至2014年3月，学校有1个博士学位授权点，1个博士后科研流动站，13个一级学科硕士学位授权点，40个二级学科硕士学位授权点，4个专业学位硕士点。有3个国家民委重点学科，9个甘肃省重点建设学科，3个甘肃省省级重点培育学科。
重点学科
国家民委重点学科（3个）：中国少数民族经济、马克思主义民族理论与政策、计算机应用技术
甘肃省重点建设学科（9个）：民族学、中国语言文学、中国史、计算机科学与技术、畜牧学、兽医学、宗教学、民俗学、格萨尔学
甘肃省省级重点培育学科（3个）：马克思主义理论、教育学、美术学
硕博学位授予
博士后科研流动站（1个）：中国语言文学博士后科研流动站
博士授权点（1个）：中国少数民族语言文学
一级学科硕士学位授权点（13个）：民族学、社会学、马克思主义理论、教育学、中国语言文学、中国史、计算机科学与技术、软件工程、畜牧学、兽医学、管理科学与工程、音乐与舞蹈学、美术学
专业学位硕士点（4个）：法律硕士、艺术硕士、社会工作硕士、工程硕士
教学建设
质量工程
截至2014年3月，学校有4个教育部特色专业建设点，5个省级特色专业建设点；1个国家级实验教学示范中心，4个甘肃省高校实验教学示范中心，4个校级实验教学示范中心；1门国家级精品视频公开课、34门省级精品课程。
教育部特色专业建设点（4个）：中国少数民族（藏、蒙）语言文学、作曲与作曲技术理论、社会学、汉语言
省级特色专业建设点（5个）：数学与应用数学、化学工程与工艺、生物技术、会计学、历史学
国家级实验教学示范中心（1个）：民族信息技术实验中心
甘肃省高校实验教学示范中心（4个）：公共基础实验教学中心、数字传媒实验教学中心、民族信息技术实验教学中心、电气电信实验教学中心
校级实验教学示范中心（4个）：化学工程实验教学中心、电气电信实验教学中心、通讯实验中心、文物保护与修复实验教学中心
省级以上精品课程一览表
序号 | 项目类别 | 级别 | 年度 | 项目名称 | 项目负责人 |
| 1 | 精品视频公开课 | 国家级 | 2013 | 藏族,民间文学 | 万玛,项欠 |
| 2 | 精品课程 | 省级 | 2003 | 油画色彩 | 周大正 |
| 3 | 省级 | 2003 | 蒙古族,古代文学 | 乌尼乌兰 | |
| 4 | 省级 | 2004 | 文学概论 | 郭郁烈 | |
| 5 | 省级 | 2004 | 梵文,声明学 | 扎西才让 | |
| 6 | 省级 | 2004 | 数学分析 | 马生全 | |
| 7 | 省级 | 2006 | 油画写生 | 林斌 | |
| 8 | 省级 | 2006 | 藏族史 | 才让 | |
| 9 | 省级 | 2006 | 蒙古族现当代文学 | 乔旦德尔 | |
| 10 | 省级 | 2007 | 藏族历代文学作品选 | 多识 | |
| 11 | 省级 | 2007 | 现代蒙古语 | 巴图格日勒 | |
| 12 | 省级 | 2008 | 蒙古民间文学,概论 | 额尔登别力格 | |
| 13 | 省级 | 2008 | 中国历史文献学 | 王继光 | |
| 14 | 省级 | 2008 | 藏族民间文学 | 万玛项欠 | |
| 15 | 省级 | 2008 | 英语,语音学 | 卜友红 | |
| 16 | 省级 | 2009 | 中国山水画,创作与教学 | 张志雁 | |
| 17 | 省级 | 2009 | 写作基础（蒙文） | 格日勒 | |
| 18 | 省级 | 2009 | 动物外科学与手术学 | 魏锁成 | |
| 19 | 省级 | 2009 | 语言学概论 | 华侃 | |
| 20 | 省级 | 2010 | 翻译学概论 | 文英 | |
| 21 | 省级 | 2010 | 考古学通论 | 段小强 | |
| 22 | 省级 | 2010 | 人体解剖学 | 何烨 | |
| 23 | 省级 | 2011 | 中国民族关系史 | 尹伟先 | |
| 24 | 省级 | 2011 | 牙体牙髓病学 | 李志强 | |
| 25 | 省级 | 2011 | 中国古代文学 | 刘洁 | |
| 26 | 省级 | 2012 | 蒙古族历史 | 额尔登别力格 | |
| 27 | 省级 | 2012 | 数学建模 | 马德山 | |
| 28 | 省级 | 2012 | 口译 | 王谋清 | |
| 29 | 省级 | 2012 | 口腔组织病理学 | 周海静 | |
| 30 | 省级 | 2012 | 形势与政策,（思政类精品课） | 廉武辉 | |
| 31 | 省级 | 2013 | 古,藏文,文献 | 万玛航青 | |
| 32 | 省级 | 2013 | 外国文学 | 陈召荣 | |
| 33 | 省级 | 2013 | 牙周病学 | 包广洁 | |
| 34 | 省级思政精品课 | 省级 | 2012 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 张萍 |
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教学成果
2000年至2012年，学校获国家级教学成果二等奖1项，甘肃省教学成果奖29项。
国家级教学成果二等奖（1个）：藏汉翻译教程（贺文宣）
2007年，学校顺利通过教育部本科教学工作水平评估，并获得优秀。2008年，学校被认定为首批“国家级语言文字规范化示范校”。学校曾先后两次被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”光荣称号，两次被甘肃省授予“全省民族团结进步先进集体”光荣称号。学校生命科学与工程学院被授予“国家西部大开发突出贡献集体”荣誉称号。1990年至2012年，学校连续十一年被中宣部、教育部、团中央、全国学联授予“全国大学生社会实践先进单位”，学校辩论队连续三年获全省“金城”大专辩论赛冠军。
合作交流
学校坚持开放办学，大力引进国外智力资源。先后与韩国庆熙大学、英国朴茨茅斯大学、马来西亚理科大学、美国犹他州立大学、德国安哈尔特大学、俄罗斯国立艾尔米塔什博物馆、美国Hyclone公司建立了合作关系，开展了多形式、多层次的联合办学或科研合作；学校通过国家公派、校际交流合作等多种方式和途径，有计划地派遣了教师和管理人员到国外进修、访问、讲学和开展科研合作165人次；聘请美、英、瑞士等国高校的专家41人次来校举办学术讲座88场次；成功举办了四次大型国际学术会议；先后聘请了70多位外籍专家，接收培养了400多名留学生。积极参加国际教育展览会，加强对外宣传，进一步提升了学校的国际声誉。
截至2013年，学校先后同美、英、法、德、俄、日本等数十个国家和地区的大学、科研机构建立了交流和合作关系；成功举办了八次大型国际学术会议；先后聘请了150多位长期外籍专家，外教和近400位短期外籍专家，接收培养了400多名留学生。
学校概况
西北民族大学西北民族大学位于西北重镇甘肃省兰州市，成立于1950年8月，直属于国家民族事务委员会，是新中国成立后创建的第一所民族高等院校。2003年4月，经教育部和国家民委批准，更名为西北民族大学。学校位于甘肃省兰州市，占地2880多亩，分城关校区和榆中校区，校舍面积64万平方米，固定资产总额29.8亿元。建校60多年来，为国家培养了各级各类人才13万余人。现有56个民族普通全日制在校生25874人。经过60年的发展，学校形成了以本科教育为主体，同时开展研究生教育、预科教育、继续教育、职业教育和国际教育。拥有学士、硕士、博士三级学位授予权、“推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生”资格和招收“少数民族高层次骨干人才计划”硕士、博士研究生资格。
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本次比赛由外国语学院王谋清院长亲自带队，外国语学院杨海鹰老师与赵欣老师现场指导，经过定题演讲与问答、即席演讲与问答两轮激烈的角逐，学校管理学院纳森同学和外国语学院罗宇同学表现优秀，分别获得大赛一等奖和三等奖，指导教师分别获一等奖和三等奖。