四川大学

学术研究

研究机构

四川大学是国家知识创新和科技创新的重要基地。拥有国家重点实验室和国家工程技术研究中心6个，国家工程实验室1个，国防重点学科实验室1个，国家级国际科技合作基地4个，国家技术转移中心1个，教育部重点实验室、工程研究中心及网上合作中心14个， 卫生部重点实验室3个，省级重点实验室45个,教育部哲学社会科学重点研究基地4个，国家级临床研究基地3个，医疗技术精湛的附属医院4所。四川大学科技园是国家最早批准的15个国家大学科技园试点之一。学校在文学、史学、宗教学、数学、材料、能源、化工、轻纺、生物学、口腔医学、临床医学、基础医学等方面都有一定的科研实力，并取得了一定的研究成果。

科研成果

学术资源

《四川大学学报（工程科学版）》是由四川大学主办的工程科学综合性学术期刊，其前身为《成都科技大学学报》。1957年创刊，双月刊，国内外公开发行。被认定为《中文核心期刊要目总览》、《中国科学引文数据库》、《中国科技论文统计源》的核心期刊；并被多家国内外权威检索系统和数据库收录和引用，如美国《工程索引（Ei）》，《化学文摘（CA）》，《剑桥科学文摘（CSA）》，俄罗斯《文摘杂志（AJ）》等；被《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录。

《四川大学学报（医学版）》系中华人民共和国教育部直属高学校——四川大学主办的综合性医学学术刊物，创刊于1959年，原名《四川医学院学报》，1986年更名为《华西医科大学学报》，2003年更名为《四川大学学报（医学版）》。是中文核心期刊，RCCSE中国权威学术期刊，被美国《医学索引》（IM/MEDLINE）、《生物学文摘》（BA）、《化学文摘》（CA）、荷兰《医学文摘》（EM）、俄罗斯《文摘杂志》，中国科技论文与引文数据库（CSTPCD），中国生物医学文献光盘数据库（CBMdisc），中文生物医学期刊文献数据库（CMCC） ，中国学术期刊网全文数据库（CNKI）、中国学术期刊（光盘版）、万方数据-数字化期刊群等收录。

《四川大学学报》（哲学社会科学版）创刊于1955年，是一份由中华人民共和国教育部主管，四川大学主办的综合性学术期刊。是CSSCI来源期刊，全国中文核心期刊，中国人文社会科学核心期刊，中国期刊方阵双效期刊，教育部名刊工程入选期刊。

学术成果

根据中国科学技术信息研究所公布2013年度中国科技论文统计结果，2013年度四川大学SCI收录论文数（Article和Review论文）3118篇，较2012年增长7.41%，在全国高校中名列第6位；EI收录论文1833篇，较2012年增长23.10%，在全国高校中名列第17位，较2012年上升1位；发表国内统计源期刊论文（Article和Review论文）2915篇，较2012年增长6.15%，在全国高校中名列第7位；MEDLINE收录论文2083篇，较2012年增长9.40%，在全国高校中名列第6位；川大作为第一作者第一单位在Science、Cell上各发表论文一篇，在全国高校中名列第15位。

在专业领域科技论文方面，川大有4个学科SCI收录论文数量在中国机构排名中进入前20位：化学领域，第3位；医学领域，第5位；材料科学领域,第10位；生物学领域，第18位。

同时，川大科技论文质量和国际学术影响力保持较高水平：2013年被引用论文1076篇，较2012年增长17.85%，在全国高校排名中列第8位；2004-2013年国际论文累计被引用13845篇，共计125756次，篇数列全国高校第7位，次数列第10位；“表现不俗论文”（其被引用次数高于该学科国际平均线的论文）1076篇，占全部论文的34.51%，较2012年上升10.53个百分点，在全国高校排名中列第9位。四川大学华西医院“表现不俗”论文数在全国医疗机构中排名第1位。华西口腔医院“表现不俗”论文数在全国口腔医学领域排名第1位。

重点专业

特色专业

校园环境

学校建有四川大学图书馆，理工科图书馆和文科图书馆3个图书馆，藏书约484.73万册，总面积63100平方座位数9682个，设有6个多媒体阅览室和35个文物4万余件，动、植物标本60万余件（份）。学场馆设施齐全、设备先进。学校建有千兆校园主干网、百兆到楼、十兆到桌面，11620个宽带接入点，三校区均设有无线网络覆盖区。

四川大学望江校区的

学校领导

办学历史

学校前身

国立四川大学

原国立四川大学校门

1902年，清廷下诏“废科举，兴学堂”，川督奎俊奉旨将四川中西学堂和尊经书院、锦江书院合并，组建为四川大学堂，年底又奉旨改称为四川高等学堂。

1905年创办的四川师范学堂，以及五大专门学堂即四川法政学堂（1905年）、四川农业学堂（1906年）、四川藏文学堂（1906年）、四川工业学堂（1908年）、四川存古学堂（1910年），与四川高等学堂一起形成清末四川高等教育的主要阵容。

辛亥革命后，四川高等学堂改称四川高等学校，四川师范学堂改称四川高等师范学校。五大专门学堂分别改称四川公立法政、农业、外国语、工业、国学专门学校。

1916年，四川高等学校与四川高等师范学校合并为国立成都高等师范学校，成为当时的全国六大高师之一，是当时西南学区最高学府。

1926年国立成都高等师范学校开始分化，其中原四川高等学校部分又独立组建为国立成都大学，设文、理、法3个学院11个系；师范部分升格为国立成都师范大学，设文、理、教育3个学院11个系、两个专修科。国立成都大学和国立成都师范大学，是当时西南地区仅有的两所（也是全国仅有的几所）国立大学，其校址位于当时的成都皇城，即今天的成都天府广场。原法政、农业、外国语、工业、国学五大专门学校于1927年组合为公立四川大学，设文、理、法、工、农5个学院19个系。四川公立高校形成国立成都大学、国立成都师大、公立四川大学三强鼎立的局面。

1931年，国立成都大学、国立成都师大、公立四川大学，三所学校合并为国立四川大学，成为当时全国最早的13所国立大学之一，并在办学规模上位居前列。抗战期间，由于地处西南地区中心城市，而且地处抗战大后方，本来就作为国内最早国立大学之一的国立四川大学，群贤毕至，各类学科大师云集，学术繁荣，被誉为当时的“国立十大学府”之一。

1949年成都解放前夕，国立四川大学共有文、理、法、工、

20世纪50年代，国立四川大学进行院系调整，调整前，国立四川大学拥有六大学院（文、理、法、工、农、师范），共几十大学科。按照调整方案，国立四川大学定位为文理综合大学，保留和加强文理学科，其余学科全部调出，四川大学院系调整情况如下：

四川大学航空系，与清华大学航空系，北京工业学院航空系，共同组建成立北京航空学院（现北京航空航天大学）。（当时国内高校唯一一架研习飞机，现世界仅存2架的“黑寡妇”，1952年随四川大学航空工程系一并划归北京航空学院）

四川大学土建铁道专业调往参与组建中南土建学院，后中南土建学院分化为长沙铁道学院和湖南工学院，分别为现中南大学和湖南大学的渊源之一。

四川大学化工、农产等系与兄弟院校组建四川化工学院，是新中国最早的两所化工专业高校之一。

四川大学工学院剩余部分独立，以其为主体组建成都工学院，成为当时全国八大主要工学院之一。

成都工学院与四川化工学院合并，仍名成都工学院。成都工学院发展为后来的中科院、国家教委（今教育部）直属全国重点大学——成都科技大学。

四川大学政法学院师生400余人调往重庆，与重庆大学法学院共同组建西南政法学院，即后来的西南政法大学。

四川大学农学院园艺、植物病虫害、蚕桑、农化四个系的教师26人，学生165人于1952年调整到西南农学院。调出的教授、副教授，有侯光炯、李驹、张文湘、李隆术、刘佩英、刘明钊，赵烈、王道容等。并从西南农学院、云大农学院等调入小部分师生。西南农学院后为西南农业大学（今西南大学）。20世纪80年代初重庆高校共有3个首批博士点，其中之一是西农土壤学博士点，领军人物就是当时从川大调过去的侯光炯院士。

四川大学农学院剩余部分独立建院，全迁雅安成立四川农学院（今四川农业大学）。彭家元、曾省、程复新、李荫桢、张松荫、佘耀彤、陈之长、刘运筹、王善佺、陈朝玉、杨允奎、杨凤、杨志农、周开达、颜济、夏定友、荣廷昭、郭万柱等川农的顶梁柱级知名教授，基本都可追源至川大农学院时期。人才济济的川大农学院时期为后来的四川农业大学在国家科技奖励等科研学术上取得优异成绩提供了强大的人才资源。

四川大学师范学院本科部分调往西南师范学院（今西南大学），西南师范学院的主要优势学科教育学科和心理学科的知名开创性的大师级人物，大多都来自当时的实力雄厚的四川大学师范学院，如普施泽、张敷荣 、叶麟、何其恺、张增杰等。

四川大学师范学院专科部分调往当时的四川师院，后该校又分化为四川师院（今四川师范大学）和南充师专（今西华师范大学）。先后担任四川大学教育系主任及教务长的国内教育心理学的创始人之一的刘绍禹教授（创建当时西南地区唯一的心理实验室），于50年代调任四川师院院长。

四川大学地质系调往重庆大学，而后重庆大学地质系全部调出，参与组建成都地质学院（今成都理工大学）。

四川大学地理系，与浙江大学地理组，金陵女子大学地理系共同调入南京大学地理系。

四川大学经济系的彭迪先教授受西南局之委派做为四川财经学院筹建小组主任，领导创办了四川财经学院（之后又调回了川大），1951年10月，刘诗白、柴咏、何高着、高成庄、罗经先、税显光和归润章等一批教授随彭迪先教授从四川大学来到了光华园，协助创建四川财经学院（今西南财经大学），1952～1953年，四川财经学院由当时西南地区17所学校的财经系科合并成立。

此外，还有一些个别系科从川大调往其他高校、科研院所、社科院所等科研机构。一些本应加强和保留的文理科，也有不同程度的学科和师资外调。至此，川大自身只剩下了文、理两大学科，并接收来自重庆大学和华西大学的文理学科，遂从综合型大学转变为文理科综合大学，归教育部直属。1960年，国立四川大学成为国家首批全国重点大学，是当时全国13所全国重点文理综合性大学之一。

成都科技大学

1954年，以四川大学工学院（此时，工学院的航空、土建铁道、地质、化工等系已调出）为主体，保留了大部分学科（如机电、化工、水利、材料等）成都科学技术大学(郭沫若题)

1978年，在标志着“科学春天”到来的全国科学大会上，成都工学院在科学大会奖励中排名全国理工类高校第9名。同年，成都工学院转归中国科学院，并更名为“成都科学技术大学”，成为全国重点大学，与中国科学技术大学、浙江大学一起，成为当时中国科学院直属的3所全国重点大学之一。成都科技大学有着比较综合而强大的工科，是国家首批博士点、首批国家重点学科单位，在科技转化和产学研结合上更是一直位居国立高校最前列。在80年代末、90年代初，已获得了4个国家重点学科、2个国家重点实验室，这些重要的科研指标均在当时处于西南地区所有高校第1位，在全国理工科高校中也居于前10位。在与四川大学重新合并之前，成都科技大学的国家重点学科、国家重点实验室、博士后流动站、科研经费等重要指标，均雄踞当时的西南地区所有高校第1位，是一所工科实力相当显著的全国重点大学。

华西医科大学

原华西协和大学校门

华西协和大学是成都乃至中国西部所建立的第一所现代化意义的大学，设有文、理、医、牙等各大类学科，是中国现代口腔医学的开端。1924年 开始招收女学生，成为四川女子高等教育的开端，也率先在西部实现了男女合校。

抗战时期，华西协和大学与内迁华西坝的中央大学医学院，金陵大学，金陵女子文理学院，燕京大学，齐鲁大学联合办学，华西钟楼

华西协和大学是中国牙科学的发源地，享有牙医学“远东第一”的美誉，国内各大学的著名口腔医学院，最初大多是由华西人所创建。华西协和大学的文理哲等各科，在当时的西南地区也是处于顶端的位置。

1949年，华西协合大学已是1所包括文、理、 医、牙4个学院的综合性大学，设有26个系和2个专修科，7 所附属医院。其中创刊于1946年的《华大牙医学杂志》已发展成国际一流水准的口腔医学杂志。

1951年10月6日人民政府正式收回华西张澜校长在开国大典上

1953年，华西大学仅剩余医学类学科，同时，山东医学院药学专业，浙江医学院卫生专业及1946年华西教授支援创建的重庆大学医学类专业（重大医学院于1946年由陈教授带领的一批华西协和大学教授支援创建，短短几年后又应院系调整回到了华西），调入华西大学，学校更名为四川医学院，于80年代重新使用“华西”二字，更名“华西医科大学”，成为专门的医科类大学。1978年，四川医学院是全国6所医学类国家重点大学之一。1998年，华西医大成为卫生部3所医学类211大学之一。

三校合一

1994年，原同属国家教历史沿革图

文化传统

四川大学校名

四川大学校名中文标准字体是邓小平同志题写的“四川大学”，中文名简称“川大”；英文名“SICHUAN UNIVERSITY”的标准字体是AdobeHebrew-Bold字体。

校徽

四川大学徽志是双圆套圆形徽标，以锦绣红为标准色。双圆之间上方是邓小平同志校名题字“四川大学”、下方是学校英文名“SICHUAN UNIVERSITY”（AdobeHebrew-Bold字体）。内圆正中是“凤钟楼”图像标志，该图像标志下方是“1896”字样，代表学校最初创建年份。

凤钟楼图像标志是根据能代表中华传统文化精神、作为百年老校象征的原川大、成都科大、华西医大古建筑意象与凤凰涅槃图腾创意而来。钟的两侧是一对相向高歌的凤凰。双凤之间形成“川U”两字，U表示“University”，与负形形成的“川”字一起意指“川大”。同时，“川”字三笔画像三条水脉，向上延伸，交汇一点，并形成一个顶天立地的人，其中下端是“Men”的缩写M。一对凤凰、三条水脉、“川U”之形，且人立其中，整体有机融构成钟的图像，同时又酷似一座蓄势向上、顶天立地的学术殿堂，既隐含川大海纳百川并最终两次强强合并、三水融一的发展历史及革新精神，又寓意由三所重点高校合并一体的新川大，百年涅槃，不断升华，旨在弘扬百年传统，秉持“海纳百川，有容乃大”的川大精神，以人为本、崇尚学术、追求卓越，用钟声敲开学校百年树人、作育英才的新纪元。

校训

海纳百川，有容乃大

李岚清为川大校庆篆刻的校训

标识色

四川大学标识色为锦绣红（C：12 M:92 Y:95 K:20）和优雅灰（C：47 M:37 Y:37 K:0）。

红檐青砖是四川大学老建筑的形象特征。这些老建筑承载着四川大学百年的文化传统，见证着四川大学百年的砥砺奋进，昭示着四川大学今天的豪迈气度。作为四川大学标准色的锦绣红和优雅灰萃取于这些老建筑的色彩运用元素，既是对学校百年人文底蕴的形象化昭显，也寓意着对学校百年历史文化的传承弘扬。

锦绣红，具有阳光和朝霞的气质，既给人以激情热烈、朝气蓬勃的活力，又不乏典雅沉稳、古色古香的朴实，透露出中国名校当有的文化气质。

优雅灰，具有青砖与银色的品格，既给人严谨沉稳、求真务实的传统韵味，又因其坚毅执着、洗尽铅华的特质，寓意着百年老校坚守的文化追求。

校旗

四川大学校旗为红、灰双色旗帜。

根据旗帜对色质运用的特定要求，四川大学校旗采用了学校标识色锦绣红的衍伸色中国红（C：0 M:10

四川大学校旗上，“四川大学”中英文校名标准字样和校徽标识居中，合理分布于具有川大标识特征的中国红与优雅灰色块上。旗面热烈庄重、典雅朴实、简洁大方，昭显著四川大学立足中华、放眼世界，既求真务实、严谨沉稳，又不断开拓创新、追求卓越的理想信念和永远朝气蓬勃、如锦如绣的灿烂前程。

校歌

作词：张澜

作曲：佚名

岷山峨峨开天府，江水泱泱流今古。

聚精会神生大禹，近揆文教远奋武。

桓桓熊罴起西土，锵锵鸣凤叶东鲁。

和神人，歌且舞，领袖群英吾与汝。

办学条件

硬件设施

从1997年底起，学校望江、华西校区新建房总建筑面积685083

学校有多个计算机中心，学生可以在计算机中心内学习、上网等。川大有完善的体育设施，篮球场、 足球场、网球场、排球场、全年开放的游泳池，另外还有一个大型的体育中心，中心内有各种健身设施和娱乐设施，如真冰场、健身房等。

四川大学图书馆藏书631万册，人文博物馆珍藏文物5.4万余套（8万余件），自然博物馆收藏动、植物标本84万余件（份），档案馆和校史展览馆收藏各类档案25万余卷（其中珍贵历史档案9000余卷）。学校还建有校园网、分析测试中心、现代教育技术中心、国家外语考试与出国留学人员培训机构以及成人教育与网络教育学院等，主办有49种面向国内外发行的学术刊物。

院系设置

师资力量

截至2013年底，有专任教师4882人，具有正高级职称的1370人。学校有中国科学院和中国工程院院士15人，“杰出教授”6人，国家“千人计划”入选者42人（含“青年项目”14人，“外专项目”2人），“长江学者奖励计划”特聘教授31人和讲座教授10人，国家自然科学“杰出青年基金”获得者42人（原A类），“973”首席科学家9人、牵头“973”重大基础研究项目12项，国家社科基金重大招标（委托）项目获得者21人（22项），国家教学名师奖获得者12人，四川省“千人计划”（含原省“百人计划”）入选者47人。

学科建设

四川大学学科门类齐全，覆盖了文、理、工、医、经、管、法、史、哲、农、教、艺等12个门类，有31个学科型学院及研究生院、海外教育学院等学院。现有博士学位授权一级学科44个，博士学位授权点349个，硕士学位授权点443个，专业学位授权点32个，本科专业133个，博士后流动站37个 ，国家重点学科46个，国家重点培育学科4个，是国家首批工程博士培养单位。

学校现有13个国家重点实验室、国家工程实验室、国家工程技术研究中心及国家地方联合工程实验室等，11个教育部重点实验室和6个教育部工程研究中心，3个卫生部重点实验室；有9个国家人才培养和科学研究及工科基础课程教学基地，8个国家级实验教学示范中心，1个国家级虚拟仿真实验教学中心，1个国家大学生文化素质教育基地，4个教育部人文社会科学重点研究基地，2个国家药物临床实验机构，1个国家药品临床研究基地。2005年以来，学校共获国家科技三大奖34项。2013年，学校科研经费达20.15亿元，发表国内科技论文总数列全国第7位，SCI收录论文数列全国高校第5位。在人文社会科学方面，学校先后编撰出版了《汉语大字典》《全宋文》《中国道教史》《儒藏》等大型文化建设成果。

在第三轮学科评估中，四川大学参评的56个学科中，排位百分位前5%的学科有1个，为口腔医学，第三次获得全国同类排名的第一位；排位百分位前10%的学科有 3 个，除口腔外，分别为护理学、数学 ；排位百分位前15%的学科有 17 个，除上述学科外，分别为新闻传播学、材料科学与工程、临床医学、马克思主义理论、考古学、生物医学工程、药学、化学、化工、艺术学理论、生物学、法学、软件工程、中西医结合。相比上轮评估结果中四川大学前15%只有2个学科，本轮四川大学前15%的学科增加到了17个，学科建设再上新台阶。

办学成果

四川大学坚持“以本科教育为基础，研究生教育和科学研究为重点，成人教育、职业技术教育、继续教育和远程教育为补充”的办学战略，全面更新教育观念、教学制度、教学组织、教学内容、教学方法和教学手段，不断深化教育教学改革。

本科

学校以"具有深厚人文底蕴、扎实专业知识、强烈创新意识、宽广国际视野的国家栋梁和社会精英"为人才培养目标，充分发挥多学科交叉融合的优势推动人才培养，以研究型大学的科研强势带动人才培养，校内主要科研实验室要向本科生开放，大力实施大学生科研项目训练计划；以教学手段的现代化和教学方法的改革创新加强人才培养，开发优秀课件，进一步提高多媒体教学的效果；以提高国际化教育的程度来提升人才培养，鼓励各个学院与国外著名大学建立实质性的合作关系，培养和提高学生的国际竞争力；采取一系列特殊举措促进人才培养，通过实行主辅修制、双学位制、转专业、本科生导师制以及举办创新班深化教学改革；不断加大投入改善实验教学条件。

研究生

四川大学实施了创新型研究生培养模式，加大改革研究生招生和培养制度的力度，鼓励导师和学生跨专业招生和报考，鼓励相关学院导师联合培养研究生，允许高水平科研基地根据需要独立招收研究生；优化研究生的知识结构，压缩课时数，增加学术讨论和交流活动的时间和学分；研究生培养的支撑条件明显改善。2008年-2013年入选全国百篇优秀博士论文数居全国高校前列。

本科专业

各专业录取分数线