基本信息
办学类型:普通本科 所在地: 浙江
性质类别:农林类
通讯地址: 浙江省舟山市定海区长峙岛海大南路一号
邮政编码: 316000
联系电话: 0580-2550008 、2550009
电子邮箱: zjhyxy@zjou.edu.cn
学校网址:http://www.zjou.net.cn/
学院简介
浙江海洋学院位于东海之滨的“千岛之城”舟山市区,毗邻国际大都市上海市、国际港口城市宁波市和“海天佛国”普陀山。学校创建于1958年,1982年经国务院学位委员会批准获得国家首批学士学位授权单位资格,2005年获得硕士学位授权单位资格,现已发展成为一所以海洋为特色,理学、农学、工学、文学、管理学、经济学、教育学等多学科发展的省属高校。
浙江海洋学院
学校占地面积1500亩,建筑面积50万平方米,藏书135万册,教学科研仪器设备资产7500余万元;教职工近1200人,其中专任专师600余人,高级职称教师300余人,具有博士学位教师70余人;全日制在校学生14000余人,其中独立学院学生近6000人,成人教育学生1000余人。以本科教育为主,积极发展研究生教育。设有海洋科学学院等16个二级学院,举办独立学院——浙江海洋学院东海科学技术学院。开设有海洋科学等37个本科专业,海洋生物学、捕捞学等硕士学位点,渔业、食品加工与安全、农村与区域发展等领域农业推广硕士专业学位。建有浙江省海洋水产研究所、农业部渔业环境及水产品质量检测中心等20余家科研组织,开办浙江省远洋渔业培训中心、中国石化销售公司舟山培训中心等6家培训机构。
办学50年来,学校始终立足海岛,置身于海洋经济建设第一线,强化服务区域海洋经济的理念,在“海纳百川、自强不息”的校训引领下,发扬“艰苦创业、自强不息、开拓务实、敢于争先”的海院精神,以“海”为主轴,以“渔”和“船”为两翼,做好做大“海”字文章,分层次推进科技海洋和人文海洋的协调发展,积淀成海洋办学的鲜明特色。
学校顺应高等教育发展形势,以推进素质教育、培养创新人才为目标,坚持教学工作中心地位,不断深化教育教学改革,教育教学质量稳步提高。近年来,先后通过了浙江省高校文明校园评估、本科教学工作随机性水平评估和国家教育部本科教学工作水平评估、交通运输部航海类专业办学条件验收。加大教学经费投入,加强教学基本建设,强化教学管理,健全教学质量监控体系,优化实践教育环节,努力培养学生成为德、智、体、美全面发展的具有创新意识、实践能力与创业精神的应用型人才。全面实施本科教学质量与教学改革工程,教育工作取得了显著的成绩。教学建设项目列入国家级项目,36个教学建设项目列入省级项目;船舶与海洋工程专业为国家级特色专业建设点,海洋技术、生物科学、海洋渔业科学与技术、电气工程及其自动化和食品科学与工程等5个专业为省级重点专业;学生课外科技和文体活动丰富多彩,在全国、全省电子设计、数学建模等竞赛中多次获得一等奖殊荣;参加社会实践活动形成的系列调查报告集《蓝色报告》得到时任中共浙江省委书记、现任国家副主席习近平的充分肯定;涌现出“浙江骄傲人物”刘凌云和省级“优秀志愿者”吴东昌等一批先进青年学生代表。毕业生就业追踪调查表明,毕业生深受用人单位欢迎,当年就业率均在98%以上。
学校以学科建设为龙头、科学研究为支撑,推动特色办学,推进产学研一体化,全面提升科研水平与社会服务能力。科研成果获得国家科技进步一、二、三等奖各1项,全国科学大会奖6项,省部级奖70余项,发表、出版了一批高水平论著。先后承担了“深海抗风浪网箱的研制”、“岱衢族大黄鱼养殖产业化技术研究”等国家“863”计划5个项目,为地方海洋渔业结构战略性调整、渔民转产转业及深海网箱养殖产业提供了技术支撑;“东海区重要渔业资源调查及名优水产增养殖的关键技术研究与示范”项目列入了国家科技支撑计划;船舶与渔具水动力实验室是浙江省惟一用于船舶模型试验的大型实验室,承担了若干省级重大科技攻关项目,为浙江省船舶工业发展解决了生产与技术问题。学校紧紧抓住海洋开发的有利契机,重点打造海洋生物与养殖工程技术、渔业资源与海洋生态环境、船舶工程与机电配套技术、海洋经济与海洋管理、海洋文化与海洋旅游、现代海洋渔业技术、水产品精深加工技术、海洋化工与石油储运技术、港口工程与海洋运输技术、数字海洋与新兴海洋技术等10个学科领域的优势。现有捕捞学、海洋生物学、行政管理学等3个省级重点学科和浙江省海水增养殖省级重点实验室、浙江省船舶先进制造技术中心等2个省级学科平台。
学校坚持实施“人才强校”战略,推进师资队伍建设。围绕学科和专业建设发展的需要,充实人才力量,优化队伍结构。坚持以人为本和重才爱才的工作理念,形成了吸引人才、尊重人才、关心和支持人才的良好环境。先后有27人入选浙江省“新世纪151人才工程”,15人入选浙江省高校中青年学科带头人培养计划,15人次入选舟山市专业技术拔尖人才,20人入选舟山市新世纪111人才工程,17人为享受政府特殊津贴待遇专家,30人入选浙江省高校优秀青年教师资助项目。
学校积极开展对外交流与合作,拓展交流渠道。与美国、加拿大、日本、俄罗斯、白俄罗斯、挪威等40多个国(境)外高校和科研机构建立了交流合作关系,选派优秀学生留学国外已成为稳定的合作方式,建立了海洋科学国际合作基地。与国内众多的地方政府和有关部门、企事业单位全面合作,加强了科技研发和成果转化力度,为地方经济和社会发展提供了有力的技术支持。
21世纪是海洋世纪,开发海洋,教育先行。学校积极投身浙江省提出的建设海洋经济强省的大潮中,努力为实施“海上浙江”战略作出应有的贡献。浙江海洋学院到2020年的总体发展目标:成为办学特色明显并在国内外具有重要影响的多科性教学研究型海洋大学。
学生成就
浙江海洋学院在2007年的“CCTV杯全国大学生英语演讲大赛”中,学校选送的三位选手分别获得了二等奖、三等奖、优胜奖各一个,在参加浙江赛区决赛的103位选手中排名24位、27位和51位;在2008年的“CCTV杯全国大学生英语演讲大赛”中,学校选手更上层楼,获得浙江省第六名、第二十六名和第三十七名,并获得优秀组织奖,在参赛的三十多所高校中名列前茅。在2008年举行的全国大学生英语竞赛中,学校获得了更为优异的成绩,共获得全国特等奖一名,一等奖3名,二等奖16名,并在全国总决赛中获得了第九届全国大学生英语演讲大赛三等奖。
学术研究
学校加强学科建设,推进产学研一体化,面向地方经济,加大各项建设,培育特色与优势学科,全面提升科研水平与社会服务能力。现有捕捞学、海洋生物学行政管理学等3个省级重点学科和海水增养殖省级重点试验基地1个。学校十分重视科学技术研究,历年来获得国家科技进步一、二、三等奖各1项,全国科学大会奖6项,省部级奖64项,并发表、出版了一批高水平论著。承担国家、省部、厅局级等科研项目348项,科研经费达3816万元。学校注重为地方经济建设和社会发展服务,先后与20多个地方政府和企事业单位建立了科技合作关系。
科研成果转让或被采用137项,直接经济效益2.96亿元。特别是承担“深海抗风浪网箱的研制”、“深海抗风浪网箱的研制与养殖示范”、“岱衢族大黄鱼养殖产业化技术研究”和“大黄鱼规模养殖新技术开发”等国家“863”计划4个项目,为我国海洋渔业结构战略性调整、渔民转产转业及深海网箱养殖产业发展提供了技术依托,取得了显著的社会效益和经济效益。学校积极扩大对外合作办学,走开放式办学路子。学校与日本、俄罗斯、挪威、新西兰等20多个国外高校和科研机构建立了校际交流合作关系。《浙江海洋学院学报》分为自然科学版和人文科学版,面向国内外公开发行。
社会影响
50周年校庆标志(1958-2008)21世纪是海洋世纪,开发海洋,教育先行。2008年11月1日,浙江海洋学院将迎来她的五十华诞。中共浙江省委、浙江省人民政府提出要“高质量办好浙江海洋学院”。浙江海洋学院正紧紧抓住高等教育和海洋经济大发展的良好机遇,大力弘扬“海纳百川、自强不息”的校训精神,立足舟山、服务浙江、面向全国,以建设成为海洋人才的培养基地、海洋知识的创新基地、科教兴海技术的攻坚基地和海洋高新技术产业的孵化基地为发展方向,加快实施从教学型大学向教学研究型大学的战略过渡,把学校建设成为一所规模、结构、质量、效益协调发展,在国内外具有重要影响,海洋特色明显的多科性教学研究型大学。
入学要求
参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》,其中 “学校可以不予录取”的,则不予录取;“学校有关专业可不予录取”的由学校视情况取舍。
航海技术、轮机工程专业要求考生无色盲色弱、无口吃、四肢无残缺、听力正常.报考航海技术专业的考生,身高在1.65米以上,双眼裸眼视力不低于5.0,或者一眼达4.9、另一眼达5.1(须经考生所在省教育考试院或省招生办批准);报考轮机工程专业的考生,身高在1.55米以上,双眼裸眼视力不低于4.8,或者一眼达4.6、另一眼达4.9,或者双眼裸眼视力均在4.6或以上,但经矫正后双眼裸眼视力均能达5.0(须经考生所在省教育考试院或省招生办批准)。其他要求参照交通部行业标准《海船船员体检要求》。
机构设置
党政管理机构 党委办公室、院长办公室
纪委、监察室
组织部、统战部
宣传部、新闻中心
学生工作部、学生处、招生就业指导处
发展规划处
地方合作处
国际交流合作处、港澳台办公室
教务处
人事处
科研处
研究生工作部、研究生处
计划财务处
审计处
资产管理处
离退休工作处
成人教育处
基建后勤管理处
保卫部、保卫处、人民武装部
教辅单位 图书馆
公共实验中心、网络中心
学报编辑部
心理教育中心
直属单位
(部分) 教学质量监控中心
校友办公室
综合档案室
校报编辑部
大学生就业指导服务中心
人才交流中心
会计核算中心
招投标委员会办公室
附属单位
(部分) 后勤集团公司
公共卫生管理与医疗中心
群团组织 工会
浙江海洋学院资产经营有限责任公司
院系设置
海洋科学学院
海洋科学学院是浙江海洋学院的特色学院,其前身是创办于1978年的生化系,经改革重组后,成立于2000年,设有海洋科学、海洋技术、生物科学、生物技术、环境科学和环境工程六个本科专业和海洋生物学硕士点。学院现有省级重点学科海洋生物学,校级重点建设学科物理海洋学、环境科学和生物化学与分子生物学。海洋技术专业为浙江省重点建设专业。学院下设三个系和两个科研机构:海洋科学系、生物科学系、环境科学系;生物化学与生物工程研究生、环境与海域研究所、海洋科学研究所。拥有海水养殖生物遗传与发育实验室、海洋生物资源和分子工程实验室、海洋环境生态专业实验室、海洋科学实验室、海洋技术实验室、海洋生物技术实验室,其中国际合作的有中俄浙江东海海洋养殖工程技术研发中心和中日联合海洋生态环境实验室,以及两岸合作的海峡两岸水产生物研究中心。学院现有专任教师52人,高级职称教师29人,其中教授12名、研究员1名;有博士18名,在读博士7名。
学院坚持走产学研联合办学之路,科技开发工作始终走在学校的前列,与浙江东海海洋研究院、浙江大海洋科技有限公司等10余家研究机构、股份制企业共同构建了产学研联合体,为全面提升学院的教学、科研、产业、社会服务水平建立了高效的运作机制和坚实的物质保障。由学院承担的“深海抗风浪网箱制造及高科技生态养殖示范工程基地”、“大黄鱼规模化养殖新技术”等4个项目先后列入国家“十五”“863”计划,学院在研的国家级、省市级各类项目近20项,科研经费1000多万。
学院非常重视利用社会各界资源改善办学条件,提高办学质量,已与校外十余家企业签订合作办学协议,先后建立了4个校外实习基地,为教学和科学研究提供了实践平台。同时,浙江海洋学院又是浙江省海洋生物资源开发利用委员会学会挂靠单位,并且与挪威农业大学、日本东京水产大学、澳大利亚塔斯马尼亚大学、俄罗斯国立湖河研究所建立了教学、科研、人才培养的长期合作伙伴关系。
浙江海洋学院浙江海洋学院人文学院是浙江海洋学院17个学院中最富综合实力的学院之一。现有教职工32人,其中教授7人,副教授11人,有博士学位的7人,35岁以下青年教师均具有博士学位。现有全日制学生940余名。
学院现设有汉语言文学、历史学两个全日制本科专业及文秘(高职)专业。其中中国古代文学为校级重点学科,大学语文、现代汉语、外国文学和应用写作门课程为校级重点建设课程。现设有文学教研室、语言教研室、文秘教研室、大学语文教研室、海洋文化研究所等机构。学院教师在认真履行教学职责的同时,致力于科学研究工作,取得丰硕的科研成果。自1998年以来,学院教师多次获省、市、校科研成果奖、社科基金研究项目、教学成果奖和优秀论文奖。学院教师承担国家级课题1项,省厅级课题22项、市级课题6 项,获得省部级奖6项,出版著作15部。学院教师立足于当地现实,积极服务于地方,其中中国古代文学学科组承担的黄式三、黄以周著作整理项目被列为国家清史工程、省文化研究工程和舟山市重大文化工程。在海洋文化研究方面,发表论文30余篇,出版编、专著7部,并和中国海洋大学海洋文化研究所、韩国木浦大学岛屿研究所等建立友好合作关系,取得一定的成就。
学院本着“以人为本,以文育人”的教育理念,培养具有良好的人文素养和教师职业素养的高质量人才。在拓宽学生就业面上,毕业生除了能胜任中学语文教学工作以外,还能从事企事业单位的行政管理、文秘、新闻传媒、工作,以适社会发展的需要。人文学院毕业生一次就业率达95%左右,连续多年居浙江海洋学院前列。
水产学院、海运学院
水产学院、海运学院办学历史可以追溯到 1958年的浙江水产学院,是学校最具海洋特色的二级学院之一。设有海洋渔业科学与技术、水产养殖学、农业资源与环境、轮机工程和航海技术5 个本科专业,轮机工程技术1 个高职专业。其中水产是一级学科和重点学科,海洋渔业科学与技术是浙江省重中之重学科。现有全日制学生 1046人,研究生54名,来自中国 18 个省区。专业教师 52浙江海洋学院(7张)人,其中教授 6 人,副教授 16 人,具有硕士以上学位的教师 17 人。
学院现设有1个捕捞学硕士学位授予点,2个农业推广硕士(渔业领域、养殖)国家特色专业建设点,主要研究方向有渔具渔法、渔业资源评估与管理和渔业生态环境。
学院下设海洋渔业、资源与环境、水产养殖、航海和轮机五个系,海洋渔业、水产养殖、渔业资源与环境、航海技术和轮机工程等实验室和渔业科学、航海技术、海洋资源与环境三个研究所。
学院注重教学改革,加强课浙江海洋学院程建设、专业建设和实验室建设,重视对学生创新能力和实践能力的培养,积极推进素质教育,努力提高人才培养质量。现有 3 省级门精品课程和 4 门校级重点建设课程, 6 个在研教改项目,在校外已建立了 16 家教学科研基地。已有数百名毕业生取得 “ 一等远洋渔业船舶二副 ” 、 “ 一等远洋渔业船舶三管轮 ” 、 “ 渔业四小证 ”“ 熟悉与基本安全 ” 等职业证书。
学院注重学科建设和科学研究。现有捕捞学、渔业资源、水产养殖 3 个重点学科, 2000 年以来共发表了论文 270 多篇,出版了学术论著 22 部,现承担科研项目 91 项,累计科研经费 1200 多万元,其中许多项目取得成果并得到推广应用,获得了良好的社会效益和经济效益。目前正在积极开展渔具渔法、渔具理论、渔业资源理论、渔业生态环境、水产增养殖技术、水产养殖工程、船舶污染控制技术、船舶动力装置故障诊断等方面的研究。
外国语学院
外国语学院是在1998 年由原舟山师专外语系和原浙江水产学院大学英语部合并组建而成,现有英语和小学教育两个本科专业,英语专业分英语教学和外贸英语两个方向,在校生人数达 1280名(含东海科技学院外语系524名)。原舟山师专外语系于1983年就开始招收英语师范专科学生,新组建的外国语学院于1999年招收英语专业本科学生。在这二十多年的办学进程中,学院为浙江省乃至中国中小学及外贸企事业单位培养了一批又一批的外语人才。
外国语学院立足舟山,服务浙江,面向中国。其人才培养依托本校优势学科,以英语+方向的培养复合型人才模式为特色,通过文理渗透、纵横结合的课程设置,培养英语基本功扎实、综合素质高、创新思维灵活、工作能力强、适应面宽的复合型外语人才。
学院设有英语系、大学英语部、日语教研室;专任英语专业教学的教师30名,其中正副教授16名,讲 师17名;具有博士、硕士学位的教师22名,常年聘请外籍教师。学院坚持以学生为本,育人为先的工作理念,多次被学校评为“三育人”先进集体,多名教师获得省、校级“三育人”先进个人荣誉称号。2006年学院有2名教师被学生评为学校首届“最受学生欢迎十佳教师”。
学院以学科建设为发展龙头,坚持教学与科研相结合,重视教学改革,积极鼓励教师开展教学科研活动,英语语言文学已被列为校级重点学科,大学英语已建设成为校级精品课程,公开发表学术论文160余篇,每年承担若干项厅局级课题。
船舶与建筑工程学院
浙江海洋学院船舶与建筑工程学院成立于2006年7月,是浙江海洋学院“十一五”期间重点建设的特色学院之一。学院现有船舶与海洋工程、土木工程、建筑环境与设备工程.港口航道与海岸工程4个本科专业。其中,建筑环境与设备工程专业(即原制冷与食品加工专业)有20多年的办学历史,船舶与海洋工程专业为浙江省重点建设专业。
学院下设船舶工程系、土木工程系,船舶与海洋结构物设计制造、工程力学、结构工程和供热、供燃气、通风及空调工程等四个学科,设有船舶工程、海洋建筑科学、海洋新能源及节能技术等3个研究所,2007年投资成立海之帆造船技术有限公司。学院有多名教授、博士在中国船模试验池会议(CTTC)、中国造船工程学会、中国船舶力学学会、中国高等院校土木工程研究会、中国建筑施工学术委员会等国内学术组织担任职务。师资队伍中不仅有德高望重、经验丰富的老教师,更有一批富有创新精神、活跃在学科前沿的中青年学术骨干。
萧山科技学院
浙江海洋学院浙江海洋学院萧山科技学院前身为浙江水产学校,是省属中专学校,成立于1984年,由浙江省水产局主管,座落在钱塘江畔,位于萧山湘湖旅游风景开发区内。浙江水产学校2000年7月并入浙江海洋学院后,组建为浙江海洋学院杭州校区,成为浙江海洋学院在杭办学的二级学院,2003年8月学院升格为浙江海洋学院高等职业技术学院杭州分院,2008年1月更名为浙江海洋学院萧山科技学院。
校区共占地170余亩,其中校园占地面积40余亩,苗种基地占地135亩,为学生实习、实训基地。学院与省内几十个企业紧密联系,建立了校外实习基地。学院紧密围绕地方经济建设需要,开设水产养殖技术、生物应用技术、机电一体化技术、应用电子技术、计算机应用技术、旅游管理、商务英语、电子商务等十几个专业。
学院教学设施完善,设有多个实验室,拥有一支以本科学历为主、研究生学历占10%以上,讲师、副教授、高级讲师等中、高级以上职称占82%的师资队伍。学院办学层次为三年制高职(大专)教育,学院还设有上海水产大学浙江函授站,从事函授本、专科教育。学院面向浙江省招生,现有在校生1298人。学院积极与相关企业开展联合办学,为更多的杭州地区尤其是萧山籍学生创造了继续深造的机会,也为地方经济的发展作出了应有的贡献。
机电工程学院
浙江海洋学院机电工程学院成立于2006年7月,由原工程学院机械工程系、电气工程系组建而成。现设有机械工程系、电气工程系、电子信息工程系等3个系。有机械电子工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程等4个本科专业,其中机械设计制造及其自动化为校级重点建设专业、电气工程及其自动化为省级重点建设专业。学院建有实验教学中心、工程技术实训中心和船舶工程技术实训基地,其中实验教学中心包括机械基础、先进制造技术、电工电子、自动化技术、电子信息工程等实验室;工程技术实训中心和船舶工程技术实训基地由省财政立项资助,承担校内外工程技术实训方面的任务。
学院现有在职教职工58人,硕士、博士所占比例为85%,高级职称教师在专任教师中所占比例为50%,学院人才结构合理,师资力量较强。有省中青年学科带头人1人;舟山市“111人才工程”人员4人;省高校青年教师资助对象4人;省级优秀教师2人;省级教学名师1人。学院现有在校本科生1700余名。
数理与信息学院
数理与信息学院的前身为创建于1977年的物理系,2000年9月更名为信息学院,2006年7月更名为数理与信息学院。学院目前有数学、物理、计算机等3个系。设有数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、计算机科学与技术等四个本科专业。其中数学与应用数学为省级重点建设专业,模糊数学为校级双语教学示范课。
学院每年聘请国内外著名专家、学者来院讲学,鼓励教师参加国内外学术交流。
学院拥有良好的实验教学环境。有计算机专业实验室、近代物理实验室专业课教学实验室2个。其中计算机专业实验室获得省财政厅专项资金资助。学院坚持“以学生为本”的原则,重视学生专业指导,组织学生积极参加进行科技创新和科研能力比赛。鼓励学生积极参加舜宇杯大学生程序设计比赛、数学建模竞赛、高等数学比赛等各类竞赛,获得全国、省比赛一、二、三等奖多次。
学院目前有数学与应用数学研究所、海洋信息软件研究所、舟山市海视通电子科技产品研发中心等研究所。学院在数据挖掘、智能信息处理、图形图像处理、软件技术与软件工程、嵌入式技术与应用等领域成果颇丰。主持国家基金项目、浙江省自然科学基金项目等省部级以上科研项目多项,教师发表高水平学术论文大幅增长,三大检索(SCI、EI、ISTP)收录的论文数量在各二级学院中排在第一。
学生工作形成了“日思日睿笃志笃行”大学生文明修身教育和“自主学习 砺学砺行”学风建设两大品牌活动,建立了就业工作1333制体系,初次就业率均达到90%以上。学生日常管理水平得到了规范和提升,开展网上网下两条路径的工作载体。
学院将继续营造良好的育人环境。热诚欢迎高学历、高职称人才加盟我院,竭诚欢迎社会各界有志青年报考我院,共同开创数理与信息学院美好的明天。
石油化工学院
石油化工学院是浙江海洋学院下属的二级学院。学院师资力量较强,教风学风良好,教学设备齐全,学习环境优美,生活设施完善。现开设有油气储运工程、化学工程与工艺、安全工程等三个本科专业,油气储运工程专业为学校的特色专业建设点。学院积极开展科研工作,重视学科建设工作,油气储运工程学科是学校的A类重点学科。
在从事全日制教育的同时,学院积极开展职业培训和成人函授教育。学院发挥专业师资及实训设施优势,为石油石化企业开展各类岗位培训,是中国石化销售企业培训基地,还建有舟山市油品计量监测培训考证中心和舟山市高技能人才实训基地。学院设有函授(专升本)油气储运工程本科专业。
学院十分重视提高教学质量和学生综合素质,既抓好专业理论知识教育,又重视对学生思想道德品质和实践能力培养,在学历教育的同时积极开展职业资格教育,为学生的成长、成才和就业打下扎实的基础。学生在浙江省和国家级大学生创业大赛和体育竞赛中多次获奖。学院荣获浙江省高校“三育人”先进集体称号。毕业生综合素质高,动手能力强,受到用人单位欢迎。
管理学院
管理学院是浙江海洋学院的二级学院,学院是在学校2009年内部管理体制改革基础上,由原经济管理学院和公共管理学院合并组建而成。学院现设有行政管理系、旅游管理系、市场营销系、经济学系、物流管理系、财务管理系等六个系以及海洋管理研究所、海洋经济研究所、海洋旅游研究所、政治学研究所、金融研究中心等研究机构,浙江海洋学院海洋管理培训中心挂靠管理学院。
学院以本科教育为主,兼顾研究生教育。学院开设行政管理、旅游管理、市场营销、经济学、物流管理、财务管理等六个本科专业,其中行政管理专业为浙江省重点专业,旅游管理专业为校级重点专业。学院有渔业经济方向硕士招生权和农业推广专业学位(农村与区域发展方向)硕士招生权。学院现有在校生1780名本科生,123名研究生。学院现有专任教师60人,教师中有教授12人,副教授19人,拥有博士学位7人。学院聘请了北京大学、浙江大学、复旦大学、中国人民大学、厦门大学、苏州大学等高校的多名教授任兼职教授。
学院十分重视学科建设,积极开展科研工作。学院设置有1个省级B类重点学科——行政管理学,2个校级一级学科——公共管理和应用经济学,2个校级二级学科——旅游管理和物流管理。通过几年的建设与发展,学院基本形成了以行政管理、海洋旅游、海洋产业经济学为代表的、以公共管理和应用经济学一级学科为龙头的、以旅游管理和港口物流二级特色学科为支撑的海洋经济与管理学科群,并在科研上取得一定成绩。学院教师共主持省部级项目22项,厅局级课题50项,横向课题24项,合同经费135.14万元;获厅局级及以上科研奖励31项;公开发表论文410余篇,出版专著26部,其中一级期刊数40篇。
学院以科学发展观为指导思想,不断改进教育观念,以学风建设为主心、以就业工作为导向,用心理素质、文化素质、行为素质的深刻内涵要求人,用先进的大学精神、现代的文化模式和求实的文化理念引导人,用丰富、生动、积极向上的文化载体感染人,努力培养具有良好专业素养、身心和谐、统一发展的应用型人才。学院十分注重实践教学环节,与舟山市旅游局、普陀山大酒店、宁波开元大酒店、定海区昌国街道、中国水产舟山海洋渔业公司等企事业单位协作办学,不断提高学生的动手能力和实际工作能力。毕业生平均就业率在90%以上,历年考取研究生和公务员的比例在全校名列前茅。
食品与药学学院、医学院
食品与药学学院、医学院由创建于1958年的原浙江水产学院食品工程类专业和创建于1958年的原浙江省舟山卫生学校改建合并而成。学院实行二块牌子、一套班子体制,已形成本科教育、研究生教育、继续教育多层次协调发展的办学格局。
学院有全日制学生800余人。现有教职工52人,其中专任教师34人。教授7人、副高职称22人;博士生导师1人、硕士生导师20人;博士13人(其中博士后2人);浙江省教学名师1名;省级科技创新团队首席科学家1名;省151人才工程第二、三层次人才9名;舟山市专业技术拔尖人才2名。设有食品科学与工程系、药学系、护理学系、基础医学系和食品科学与工程实验室、食品质量与安全实验室、药学实验室、护理学实验室、基础医学实验室和化学实验教学示范中心等教学组织。
学院有三个教育层次。一是本科教育,设有食品科学与工程、食品质量与安全、药学、护理学4个本科专业,同时设有国际护理班,与英国中央兰开夏大学联合培养国际护理人才。二是研究生教育,包括:(1)海洋资源利用与生物医药全日制学术学位硕士点,(2)食品加工与安全领域农业推广硕士学位点(全日制和非全日制),(3)研究生联合培养,与西南大学、佳木斯大学、黑龙江中医药大学、福建农林大学和温州医学院等联合培养博士、硕士研究生;(4)研究生课程班,与温州医学院联合培养临床医学、医学检验硕士研究生课程教育。三是开展医学类和食品类成人学历与培训教育,现有临床医学研究生课程班,临床医学、护理、医学检验、药学本专科函授学员800多名;承担舟山市各类医学继续教育和培训,已开展的有全科医师岗位培训、乡村医生培训和执业药师(从业药师)继续教育、药学初级技术人员继续教育和食品类的HACCP、ISO9000培训等,为全面提高浙江舟山群岛新区和浙江海洋开发综合试验区渔农村医务人员、药学人员和食品从业人员的素质作出了重要的贡献。
学院坚持教学工作中心地位,突出以学生为本,注重教学质量,深化教学改革,加强课程建设,重视综合素质培养,如评判性思维能力,独立解决问题和决策能力、沟通能力、运用现代信息技术资源能力、自我管理学习和发展能力、实践能力及创新意识和创业精神的培养。现有省级重点专业1个、校级重点专业1个;省级精品课程2门,校级精品课程4门;省级教学团队1个、校级教学团队2个;校级以上教改课题30余项。获省级教学成果奖2项,校级教学成果奖3项。在全省各大企业、医院建立了教学实习基地50多家,能满足研究生、本科生实践教学需要。毕业生就业前景广阔,深受用人单位好评,近三年就业率保持在95-97%。
学院非常重视学科建设,拥有良好的科研基础和条件。参加省级科技创新团队二项,现有省级重点学科1个,校级一级学科2个。十一五期间主持和承担科研课题80余项,其中国家自然科学基金5项、国家支撑计划1项、国家国际科技合作重大项目2项、国家星火划5项,省部级科研项目37项,厅局级课题25余项,与企业合作横向课题9项。部分科研成果达到国际先进水平,获得国家海洋创新成果一等奖为典型代表的各级科技进步奖30余项次。重视实验室及平台建设,实验室面积10000平方米,建有浙江省海洋生物医用制品重点工程技术研究中心、浙江省水产品加工技术研究联合重点实验室、国家头足类水产品加工技术研发专业中心、浙江海洋药物研究中心等学科科研平台以及海洋食品开发研究所、海洋药物研究所、海力生临床医用食品重点实验室和分子生物学研究室等科研机构。实验设备总价值达3000万多元,为本科教学、研究生教育和科学研究创造了良好的条件。
学院将继续坚持科学发展观,紧密结合两区建设经济社会发展需要,坚持“以人才培养为根本、学科建设为龙头、师资建设为重点”的办学理念,注重内涵建设,强化社会服务,突出特色办学。学院将继续以本科教育为基础,加快研究生教育步伐,加强国际交流与合作,努力提升办学层次和办学水平,迅速提高社会服务能力和国际影响力。
热忱欢迎有志青年来院求学,有识之士来院工作,共建学院美好的明天!(截止2012年2月)
普陀科技学院
普陀科学技术学院是浙江海洋学院新组建的二级学院,与普陀区政府实行联合办学。学院位于东海之滨的旅游胜地——舟山市普陀区朱家尖风景区,这里物华天宝,毗邻国际大都市上海市和国际港口城市宁波市,与“海天佛国”普陀山和“碧海金沙”桃花岛组成旅游“金三角”;学院初期规划建设用地300亩、学院建设总投资1.975亿元、总建筑面积75000平方米,教学、实验、实训、图书、生活用房和标准运动场、体艺馆、游泳池等条件完善,计划2009年全面投入使用。校区设计新颖、功能齐全、环境优美,是理想的求学场所。
普陀科学技术学院坚持办学体制和教育合作模式的创新,由浙江海洋学院与舟山市普陀区人民政府共同举办。学院充分利用浙江海洋学院近50年的办学经验和办学力量,在普陀区政府的大力支持下,吸收普陀区职业教育资源,紧密结合地方社会经济发展需要,坚持产学研结合,加强与地方企事业合作,紧紧抓住发展职业教育的良好机遇,面向经济社会发展主战场,为社会培养合格的高素质应用型专门人才。
学院在充分调研经济社会发展对高职人才需求的基础上,以临港工业、海洋旅游文化、水产品精深加工和计算机动漫等专业为重点,新近开设船舶工程技术、动漫设计与制作、旅游管理、生物技术及应用等四个高职大专专业,学院计划发展规模为在校生2500人。
东海科学技术学院
浙江海洋学院东海科学技术学院成立于2000年1月,是经浙江省人民政府批准,以浙江海洋学院为依托创建的一所按民办机制运作的全日制普通本科院校。2004年11月正式被国家教育部确认。
学院位于“千岛新城”的舟山市,原浙江海洋学院西校区,占地面积328亩,总建筑面积12万多平方米。校园环境幽优雅,基本设施先进,办学条件齐备,是读书治学的理想园地。
东海科技学院根据浙江省经济社会发展的需要,以市场为导向设置专业。目前有工学、理学、管理学、文学、医(药)学等五个学科门类,设有机械设计制造及其自动化、船舶与海洋工程、电气工程及其自动化、建筑环境与设备工程、土木工程、食品科学与工程、计算机科学与技术、电子信息工程、生物科学、生物技术、环境科学、信息与计算科学、化学工程与工艺、油汽储运工程、药学、护理学、物流管理、财务管理、旅游管理、行政管理、环境资源与发展经济学、市场营销、经济学、英语、汉语言文学25个本科专业。
学院从2000年开始面向全省招生,目前有在校全日制本科生5000余名,2007年开始面向部分省外招生。学习期满成绩合格的,颁发浙江海洋学院东海科学技术学院的毕业证书,符合学士学位授予条件的,颁发浙江海洋学院东海科学技术学院的学士学位证书。
学院充分依托浙江海洋学院的综合办学实力和较雄厚的师资力量,拥有一支相对稳定、素质较高的教师队伍,目前有专兼职教师235人,其中专任教师中副高职称以上占33.3%;学院教学设施完善,有先进的计算机实验室、语音室及其他实验室,教学仪器设备总价值超过2434万元,与浙江海洋学院共享的网上教育资源、独立校区的图书馆等为学生提供了良好的学习条件。
东海科技学院继承和发扬浙江海洋学院“海纳百川 自强不息”的精神,加强基础教育,注重素质培养,突出能力提高;倡导“以学生为本,一切为了学生,为了学生一切”的工作指导思想,坚持深化教学改革,规范教学管理,努力培养适应社会与经济发展需要的具有创新意识、实践能力与创业精神的高层次应用型人才。
学术期刊
浙江海洋学院《浙江海洋学院学报》(自然科学版)(原《浙江水产学院学报》)ISSN 1008-830X CN 33-1238/P,90页,创刊于1982年,原为半年刊,1991年起改为季刊,同年被列为水产类中文核心期刊,联合国《水科学和渔业文摘》(Aquatic Science and Fisheries Abstracts,ASFA)数据库收录刊物。学报本着立足浙江,面向全国,为海洋水产事业服务,为地方海洋水产经济发展服务的办刊宗旨,主要刊登海洋、水产资源开发与利用,海洋渔业,渔业资源,水产增养殖技术与病害防治,水产品加工与综合利用,海洋环境保护,海洋与船舶工程,渔业机械与仪器,航海技术及海洋科学与水产科学基础研究等及与学校专业有关的学术论文、研究简报、综述等,在全国及浙江省综合质量评比中多次获奖。 《浙江海洋学院学报》(人文科学版)(原《舟山师范专科学校学报》)ISSN 1008-8318 CN 33-1239/G,100页,创刊于1984年,1999年改为现名。主要刊登文学、语言学、美学、艺术学、哲学、逻辑学、经济学、管理学、历史学以及教育科学研究论文,并在全国人文、社会科学学报中率先开辟了“海洋文化研究”等特色栏目,发表包括海洋文学、海洋美学、海洋历史、海事法以及海岛民俗等方面的研究论文。
设奖学金
浙江海洋学院学校现设有王成海奖、三好学生奖、优秀学生奖、单项奖、优秀毕业生奖等,同时参加国家奖学金、励志奖学金的评选。获奖面为40%左右。目前学校年度最高奖学金额度为3500元。学校设有家庭经济困难学生专项资助经费。报到时,家庭经济困难学生持《高等学校学生及家庭情况调查表》(加盖学生家庭所在地乡镇或街道民政部门专用公章)可通过“绿色通道”直接办理入学手续。入学后,根据《浙江海洋学院学生资助办法》,或《浙江海洋学院东海科学技术学院学生资助办法》,学校将对家庭经济困难学生进行资格认定,经学校认定的家庭经济困难学生可以通过国家助学金、国家助学贷款、勤工助学和学费减免等多种渠道获得资助,成绩优秀的学生还可以申请国家奖学金和励志奖学金,最高资助金额达8000元,以保障家庭经济困难学生顺利完成大学学业。
专业介绍
专业介绍 | ||||||
专业类型 | 专业名称 | 专业层次 | 专业名称 | 专业层次 | ||
农学类 | 农业资源与环境 | 本科 | 水产养殖学 | 本科 | ||
海洋渔业科学与技术 | 本科 | |||||
医学类 | 药学 | 本科 | 护理学 | 本科 | ||
历史学类 | 历史学 | 本科 | ||||
工学类 | 食品质量与安全 | 本科 | 机械设计制造及其自动化 | 本科 | ||
计算机科学与技术 | 本科 | 电子信息工程 | 本科 | |||
建筑环境与设备工程 | 本科 | 土木工程 | 本科 | |||
船舶与海洋工程 | 本科 | 食品科学与工程 | 本科 | |||
电气工程及其自动化 | 本科 | 油气输运工程 | 本科 | |||
轮机工程 | 本科 | 油气储运工程 | 本科 | |||
化学工程与工艺 | 本科 | 航海技术 | 本科 | |||
环境工程 | 本科 | 港口航道与海岸工程 | 本科 | |||
教育学类 | 教育技术学 | 本科 | 小学教育 | 本科 | ||
文学类 | 汉语言文学 | 本科 | 英语 | 本科 | ||
理学类 | 生物技术 | 本科 | 数学与应用数学 | 本科 | ||
物理学 | 本科 | 海洋科学 | 本科 | |||
海洋技术 | 本科 | 环境科学 | 本科 | |||
生物科学 | 本科 | 信息与计算科学 | 本科 | |||
海洋科学类 | 本科 | |||||
管理学类 | 财务管理 | 本科 | 旅游管理 | 本科 | ||
市场营销 | 本科 | 行政管理 | 本科 | |||
物流管理 | 本科 | |||||
经济学类 | 经济学类 | 本科 | 经济学 | 本科 |
收费标准
第十三条 学费收费标准
根据国家有关规定,经物价部门批准,新生收费标准如下:
1.普通本科专业的学费实行学分制收费。学分制收费分为专业学费和学分学费两部分,其中农学类、师范类专业和航海技术专业、轮机工程专业学生完成学业所缴纳的专业学费、学分学费之和不高于3600元/生·学年;其他普通本科专业不高于3960元/生·学年。
2.高职专业学费:6000元/生·学年。
3.根据浙江省有关政策,录取我校水产养殖学、水产养殖技术专业的浙江省户籍学生免交学费。