南京财经大学

学术研究

学术交流

学校先后与美国、英国、法国、加拿大、澳大利亚、日本、俄罗斯等国家以及香港、台湾等地区的60余所大学及相关科研院所，与建立了全方位的合作交流关系和广泛的学术联系的国际组织有联合国粮农组织、世界银行等。

科研机构

南京财经大学省级重点实验室：

电子商务实验室

粮油品质控制与深加工技术实验室

科研院所

江苏产业发展研究院

高等教育研究所

粮食经济研究所

企业发展战略研究所

国际经济法研究所

WTO 研究中心

南京都市圈研究中心

中国粮食流通管理培训中心

科技开发部

文化传统

南京财经大学校徽校徽：如图右示

校训：南京财经大学的校训是“自谦、自信、务实、超越”

校歌：

你是我春天的希望，我是你晨曦中的朝阳

钟山巍巍攀绝顶，大江浩瀚万里浪

以创新为翼，你托举我展翅翱翔

以务实为帆，你推动我起锚远航

啊，南京财大；啊，南京财大

让我们共铸辉煌

你是我春天的希望，我是你晨曦中的朝阳

钟山巍巍攀绝顶，大江浩瀚万里浪

南京财经大学以诚信为本，你哺育我成才向上

以求真为帆，你鼓舞我超越图强

啊，南京财大；啊，南京财大

让我们共铸辉煌

校赋：

钟山巍巍，金陵福地龙盘虎踞；江水淙淙，六朝故处人杰地灵。如此钟灵毓秀之地，黉门多如恒河沙数。有以财经声名宇内者，南京财经大学也。六十华诞，祖国昌盛自强；五十三载，南财血气方刚。念先辈筑业奠基，合众泮宫庠序而为一。继而拓地仙林，并举桥头。筚路蓝缕，焚膏继晷。恰风云际会，遂得今朝风采。

美哉南财，太虚圣境。鹏程园侧，花繁树茂，兰蕙交织；体育馆外，胡红赵粉，魏紫姚黄；沐德湖畔，芳草绵绵，垂柳依依。图书馆外雅内儒，中西合璧，器宇轩昂；行政楼拔地而起，直冲霄汉，虎步龙骧。流水琮琤，树影婆娑；翠柏盎然，拱围而和。水光潋滟，恰见鸢飞鱼跃；丹桂馥郁，趣观蝶舞莺歌。沾霈霏雨，雾气氤氲，荷池楼台落雨成诗；曦曜晴日，昭光辉耀，飞檐琉璃映日为天。漉漉皎月，清辉洒逸亭游廊；葳蕤古树，翳影侵画栋雕甍。闻天籁，苇丛鸭鸣虫呓；觅知音，林梢蝉嘶燕语。

强哉南财，人文渊薮。兼容并蓄，学术讲座频繁；博采众长，观摩切磋不断。方圆三千，承载青衿鸿志；藏书百万，蕴纳巨匠哲思。福建路区，紧依鼓楼动脉，通衢广陌，求职实习近水楼台；桥头校区，栖于宁镇交界，曲径通幽，潜心学习不二洞天；仙林校区，坐落大学城内，学府云集，人文资源得天独厚。经济管理学科齐全，纵深发展；法农工理比学赶超，特色明显。教师千余皆鸿儒，学富五车，书通二酉；著作等身，桃李盈窗。科研院所，成果转化效益佳；培训中心，技能培养模式化。学术期刊，产业经济财大学报；教学合作，美加英法日俄台澳。重点实验室共创新实验区齐名，重点学科与品牌专业同辉。

南财学子，风华正茂。千帆竞发，社团活动各展所长；百舸争流，学术专业各显春秋。ACCA，满分成绩夺魁；奥运赛场，乒乓小将瞩目。内强素质，展南财特色；外塑形象，扬学子风采。倜傥豪迈，一如骐骥驰骋奔万里；雄姿英发，恰似鲲鹏展翅搏九霄。山峙渊渟，浩然铿锵正气；松筠之节，坚贞涅而不缁。自谦自信，务求博学笃行；务实超越，更须慎思明辨。

奋发南财，激流勇进。秉承先哲结硕果，功丰而不自傲；与时俱进绽奇葩，步阔犹未止歇。集体智慧，事事强调科学发展；以人为本，处处彰显人文关怀。伫立潮头，改革破浪乘风；踏步云端，发展驰风掣电。行远则必自迩，踏实笃定迎挑战；循序才能渐进，继往开来谋新篇。运椽笔，心系发展挥毫泼墨绘宏图；振双臂，梦思锦绣鸣掌击缶谱华章。吾辈学子，惟愿南财：桃李遍寰宇，馨香萦故园；发展藉阔步，辉煌共海天！——己丑年甲戌月(古心夜扬)

备注：

【1】黉门以及下文中提及的泮宫、庠序等皆为学校之意。

【3】鹏程园以及下文提到的体育馆、沐德湖、图书馆、行政楼均为学校各校区有特色的景观或建筑。

【4】胡红、赵粉、魏紫以及姚黄皆是牡丹中的名贵品种，比喻花木品种珍贵。

【5】沾霈，即雨水充分，喻恩泽普降。下句的曦曜意为太阳。

【6】漉漉，形容月亮的晶莹圆润，语出李贺的《月漉漉篇》。

南京财经大学【7】学校现有的三个校区总占地面积3004亩，图书馆藏书共180余万册。

【8】书通二酉，指读书甚多，学识渊博精通，出自北宋李昉的《太平御览》。

【10】学校的《产业经济研究》为全国第一本产业经济领域的专业学术期刊，入选CSSCI来源期刊；《南京财经大学学报》为中国人文社会科学核心期刊、全国优秀社科学报、江苏省一级期刊。学校先后与美国、英国、法国、加拿大、澳大利亚、日本、俄罗斯等国家以及香港、台湾等地区的60余所大学及相关院所与组织建立了全方位的合作交流关系。

【11】学校现有2个国家级人才培养模式创新实验区；2个江苏省重点实验室；5个江苏省重点学科，2个国家级第一类特色专业建设点，3个江苏省高等学校品牌专业。

【12】2009年ACCA（特许公认会计师）的F4课程考试中，朱曼如同学以罕见的满分成绩位列全球第一。在2008年北京奥运会羽毛球比赛中，卢兰同学取得女子单打第四名的好成绩。

【13】山峙渊渟：像山一样耸峙，像渊一样深沉，比喻人品端正，才德深厚，出自晋代葛洪的《抱树子·审举》。松筠之节：松与竹材质坚韧，岁寒不凋，比喻坚贞的节操，出自魏征的《隋书·柳庄传》。涅而不缁：用涅（黑色染料）染也染不黑，比喻品格高尚，不受环境的影响，出自孔子的《论语·阳货》。

学校领导

党委书记：?陈章龙

党委副书记、副校长：?王建明

党委常委、副校长：?王开田

党委常委、副校长：?许承明

党委副书记、纪委书记：?程光熙

党委常委、副校长：?鞠兴荣

党委常委、副校长：?俞安平

南京财经大学党委常委、副校长：?焦富民

党委常委：?韩香云

校长助理：?胡建渊

学校排名

2010年全国最新财经类大学排名

南京财经大学在武书连编制的《中国大学评价》中得排名为：

2009年中国大学各学科100强：（南财）经济学33管理学59

教学机构

经济学类：

经济学院

国际经贸学院

金融学院

财政与税务学院

管理学类：

会计学院

工商管理学院

营销与物流管理学院

公共管理系

管理科学与工程学院

法学类：

法学院

马克思主义学院

文学类：

新闻学系

艺术设计系

南京财经大学外语系

工学类：

食品科学与工程学院

信息工程学院

理学类：

应用数学系

民办独立学院：

红山学院

公共教学部门：

体育部

其它教学部门：

成人教育学院

经理学院

自学考试办公室

中国粮食流通管理培训中心

学子风采

南京财经大学一学生ACCA成绩大陆第一全球第二

中新江苏网九月二十六日电 (李荣国)从国际特许注册会计师公会(ACCA)传来消息，在2010年6月份的ACCA全球考试中，南京财经大学陆园同学以课程F7《财务报告》96分的成绩位列全球排名第二、中国大陆第一，陆叶同学以课程F4《公司法与商法》82分的成绩位列中国大陆第一。

两位同学已获ACCA的邀请，将于11月赴上海参加ACCA中国大陆考区颁奖仪式，届时全国大型知名外资企业将现场挑选ACCA优秀考生，签订就业意向书。

南京财经大学自2006年6月引进ACCA项目以来，取得了一系列骄人成绩，2007年该校学生刘偲即创造了课程F3(财务会计)中国大陆第一的优异成绩。在2010年的全球考试中，该校200余名学生九门课程平均通过率达到80.8%，比全球平均通过率高出35个百分点。

ACCA成立于1904年，是当今世界上规模最大、认可度最高、发展最快的国际专业会计师组织，ACCA人才也受到全球知名会计事务所和大型企业的追捧。

南京财经大学南京财经大学一学生第一次取得世界羽毛球冠军

在2009年8月16日举行的世界羽毛球锦标赛女子单打决赛中，该校营销与物流管理学院学生卢兰以2比0（23-21、21-12）战胜羽坛名将谢杏芳，第一次夺得世界冠军的桂冠。

谢杏芳是本次比赛的五号种子，而卢兰是本次比赛的七号种子，从以往两人的交手战绩来看，谢杏芳占据明显的优势。比赛开始后卢兰打得积极主动，连续向谢杏芳施加压力，使谢杏芳无谓失误逐渐增多，而卢兰则越打越好并连续得分，没有给谢杏芳任何的机会，从而以2-0横扫谢杏芳，首次获得世锦赛的女单冠军。

办学成果

学校教师主持、承担过国家级、省部级科研项目300多项（国家级科研项目52项），获得国家级、省部级优秀教学、科研成果奖励100多项，并多次成功举办高水平国际性学术研讨会和全国性学术研讨会。学校设有江苏产业发展研究院、粮食经济研究院、南京都市圈发展研究中心等20多个学术研究机构和科研院所，校园学术氛围日趋浓厚。学校出版的《产业经济研究》为全国第一本产业经济领域的专业学术期刊，并入选CSSCI来源期刊；《南京财经大学学报》已为中国人文社会科学核心期刊、全国优秀社科学报、江苏省一级期刊。

学校设有中国粮食流通管理培训中心、国家粮食局粮油质量检测工程技术研究中心、经理学院、江苏省财税干部培训中心、广告设计事务所、科技开发服务部等社会服务机构，2001年底，学校被国家经贸委确定为“十五”期间首批承担工商管理培训的56所资格院校之一。学校为国家经贸委、财政部、国家粮食局、江苏省人民政府、南京市人民政府以及省内外各类企事业单位承担过各种研究和咨询项目100多项，培训干部7000余人。学校工科专业产学研一体化步伐明显加快，开发的30余项研究成果转让给相关企业，取得了较好的经济效益和社会效益。

学校先后与美国、英国、加拿大、澳大利亚、日本等国家以及香港、台湾等地区的60余所大学及相关科研院所，与联合国粮农组织、世界银行等国际组织建立了全方位的合作交流关系和广泛的学术联系，并与纽约州立大学合作创办了全美首家商务孔子学院。

校容校貌

硬件配套

学校现有仙林、福建路和桥头（沪宁线桥头镇，隶属于句容市下蜀镇。校址原为省五七干校，景色怡人、郁郁葱葱，被当地人一直称为“干校或西山”）3个校区，占地面积3004亩，校舍建筑面积80余万平方米；固定资产总值近20亿元，教学科研仪器设备总值1.27亿元；图书馆藏书183万册；建有200个多媒体教室，100多个各类专业实验室和微机实验室，7203台学生用计算机；校园环境幽美，绿荫掩映，花香四溢。

住宿条件

南财的住宿条件，在江苏地区是数一数二的，全部公寓式建筑。其基本布局：几栋公寓楼组成一个大的宿管站，里面犹如一个中型庭院，树木掩映，花香四溢，花草树木种类颇多，堪比一个生态小区。宿管站由专门的物业管理阿姨负责站内的管理、安全监督、公共设施卫生、学生的住宿情况、水电以及设施维修等等。

仙林校区可分为中苑，西苑和北苑三个住宿区，顾名思义，三个区位于学校的中、西、北部。上课的话都要到东南的教学区去，中苑距离教学区稍微近一些。另外，位于东边的研究生宿舍，大家都习惯称之为东苑， 当然，研究生的住宿条件更没得说，外观更美，内部更加人性化。

南京财经大学每套公寓三室一厅。一般说来，每个小室约15平方米住4个人（顶楼有2到3人的小阁楼），每个小室配了一个约2平方的朝南阳台。一厅估计有30平方左右，主要作简易会客室和小型活动用。外加一个向北的阳台可以放置洗衣机。一套公寓共用一个很大的卫生间，卫生间里有2个小浴室，西、中、北苑的浴室里都有热水器。

宿舍实行规范化管理，每套公寓每月都有一定的用水和用电量，如果用电超标，会断电的，就需要去楼下的宿管站买电。晚上11：30宿管站阿姨会在遥控切断全部小房间的电源和大房间的电视信号，逼迫你们上床睡觉，夏天24小时有电（平时切断的是室里电灯的电，客厅和所有房间的电扇24小时有电），早上6点来电。24小时有自来水。

小房间里一般是上床下桌（西苑的部分公寓为上下铺），属于自我的空间

还蛮大的，是个展示个性的不错的地方。每个房间都一个电话接口和一个固定电话机。新进来的大一会看到自己床位上有一个大包，里面有学校提供的垫被，被褥，枕头，脸盆，水杯，蚊帐等等全套生活用品。

台式电脑大一是不让带进宿舍的，一是因为没有地方可以放，二是怕影响学习。笔记本可以带进宿舍，不过新生开学时要向学生处申请办理计算机进公寓的手续，很简单。宽带已经开通，需要去JB四楼计算机管理中心申请交费，1个月很便宜（15元/月），但是属于教育网，服务器在外国的IP和一些被禁止的IP是不能登陆的。如果有喜欢高速和喜欢不受限制上网的同学可以电 话给南京电信申请开通ADSL，当然也比较贵一些。

校园里的几个计算机实验室，基本免费（因为网费为学校给你充在校园卡的400元）。

住宿，没说的。十几年前其他大学的那些窗户朝北不见阳光的旧式宿舍和偶们的小区式公寓完全没法比，其他学校的筒子楼也没有南财12个人一个大公寓更有活泼融洽的集体气氛。

校园里有水果店，杂货店，超市，文具店，移动营业厅，洗衣房，理发店.，新华书店等。

学校简介

南京财经大学南京财经大学是一所以经济管理类学科为主，经济学、南京财经大学管理学、法学、工学、文学、理学等多学科支撑配套、协调发展的江苏省属重点建设大学。2000年，学校由原南京经济学院、江苏财经高等专科学校、江苏经济管理干部学院三校合并组建而成。2003年4月，经教育部批准，学校由南京经济学院正式更名为南京财经大学。2006年，学校在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀。

学校现设有经济学院、财政与税务学院、金融学院、国际经贸学院、会计学院、工商管理学院、营销与物流管理学院、公共管理学院、管理科学与工程学院、法学院、食品科学与工程学院、信息工程学院、应用数学学院、外国语学院、新闻学院、艺术设计学院、马克思主义学院、体育部等18个教学学院（部），1个民办本科学院红山学院。共设有应用经济学、统计学、理论经济学、法学、马克思主义理论、外国语言文学、数学、计算机科学与技术、食品科学与工程、管理科学与工程、工商管理、统计学等硕士学位授权一级学科11个，硕士学位授权二级学科58个，工商管理（MBA）、金融、应用统计、保险、资产评估、会计等硕士专业学位授权点6个，本科专业38个，基本形成了经济学类、管理学类学科齐全，法学、工学、文学、理学类专业相互依托，支撑配套的学科专业布局，在林立的江苏高校中拥有明显的结构优势。

学校现有普通本科在校学生15000余人，硕士研究生1200余人，红山学院在校学生8000余人，继续教育在籍学生6000余人。

学校初步形成了一支学科、职称、学历、年龄结构合理，跨文化交流能力明显增强,教学、科研、社会服务能力较为雄厚的师资队伍。现有在职教职工1680人，专任教师1042人，其中教授152人，副教授415人；教师中具有研究生学位的636人，其中博士247人。教师中有23人获国家级有突出贡献中青年专家称号或享受国务院政府特殊津贴，50余人获省部级专家、省级跨世纪学术带头人、优秀学科带头人、优秀青年骨干教师称号。

南京财经大学学校现有2个国家级人才培养模式创新实验区（经济学类应用型人才培养模式创新实验区、创新创业型人才培养模式创新实验区）；1个国家级优秀教学团队（贸易经济专业教学团队）；1个国家级实验教育示范中心（经济管理实验教学中心）；4个国家级特色专业建设点（会计学、统计学、经济学、食品科学与工程），5个江苏省重点学科（应用经济学、产业经济学、金融学、企业管理、统计学）；2个江苏省重点实验室（电子商务实验室和粮油品质控制及深加工技术实验室）；2个江苏省高校优秀学科梯队（产业经济学、统计学）；5个江苏省高等学校品牌专业（统计学、会计学、贸易经济、法学、经济学）；7个江苏省高等学校特色专业（经济学、国际经济与贸易、金融学、市场营销、食品科学与工程、电子商务、财政学）；1个江苏省人才培养模式创新实践基地（工商管理类应用型人才培养模式创新实践基地）；1个省级重点研究基地（江苏产业发展研究院）；2个江苏高校哲学社会科学重点研究基地（粮食安全与战略研究中心、公共财政研究中心）。

学校现有仙林、福建路和桥头3个校区，占地面积3005亩，校舍建筑面积80余万平方米；固定资产总值近22亿元，教学科研仪器设备总值1.3亿元；图书馆藏书203.8万册；建有近200个多媒体教室，100多个各类专业实验室和微机实验室，教学用计算机8836台。学校校园总体布局合理,校区功能定位清晰，公共服务设施完善，已形成具有鲜明特色和现代气息，风格典雅、文化氛围浓郁的校园环境。

办学条件

师资力量

南京财经大学学校拥有较为雄厚的教学、科研力量，现有在职教职工1719人，专任教师1073人，其中教授150人，副教授433人；教师中具有研究生学位的683人，其中博士220人。教师中获国家级有突出贡献中青年专家称号或享受国务院政府特殊津贴有23人，获省部级专家、省级跨世纪学术带头人、优秀学科带头人、优秀青年骨干教师称号的有50余人。

教学建设

学校现有产业经济学、金融学、企业管理、统计学等4个江苏省重点学科；产业经济学、统计学等2个江苏省高校优秀学科梯队。经济学类应用型人才培养模式创新实验区1个国家级人才培养模式创新实验区，食品科学与工程1个国家级第一类特色专业建设点。统计学、会计学、贸易经济等3个江苏省高等学校品牌专业，法学1个江苏省高等学校品牌专业建设点；食品科学与工程、电子商务等2个江苏省高等学校特色专业建设点。

2013年新增加专业：金融数学粮食工程，房地产开发与管理，质量管理工程。

院系设置

南京财经大学学校现设有经济学院、国际经贸学院、金融学院、财政与税务学院、会计学院、工商管理学院、营销与物流管理学院、管理科学与工程学院、法学院、食品科学与工程学院、信息工程学院、马克思主义学院、公共管理学院、新闻学院、外国语学院、艺术设计学院、应用数学学院、体育部等18个教学院系（部），1个公有民办二级学院南京财经大学红山学院。共设有应用经济学、理论经济学、法学、马克思主义理论、外国语言文学、数学、计算机科学与技术、食品科学与工程、管理科学与工程、工商管理、统计学硕士学位一级学科11个，政治经济学、西方经济学、国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、统计学、数量经济学、国防经济学、会计学、企业管理学、国际法学、马克思主义基本理论、思想政治教育、英语语言文学、应用数学、计算机应用技术、食品科学、农产品加工及贮藏工程等硕士学位二级学科58个，工商管理硕士（MBA）、金融硕士、应用统计硕士、保险硕士、资产评估硕士、会计硕士等专业学位学科6个，经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、贸易经济、保险、金融工程、税务、统计学、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理、审计学、电子商务、物流管理、资产评估、管理科学、信息管理与信息系统、公共事业管理、劳动与社会保障、法学、社会工作、英语、新闻学、广告学、艺术设计、动画、数学与应用数学、应用化学、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、食品科学与工程、食品质量与安全、工业工程、生物工程等38个本科专业和会计、烹饪工艺等专科专业，基本形成了经济学、管理学类学科齐全。

学科建设

南京财经大学学校现有2个国家级人才培养模式创新实验区、1个国家级优秀教学团队、1个国家级实验教学示范中心；产业经济学、金融学、企业管理、统计学等5个江苏省重点学科；电子商务实验室和粮油品质控制及深加工技术实验室等2个江苏省重点实验室；产业经济学、统计学等2个江苏省高校优秀学科梯队。食品科学与工程、统计学2个国家级第一类特色专业建设点。统计学、会计学、贸易经济等3个江苏省高等学校品牌专业，法学、经济学等2个江苏省高等学校品牌专业建设点；经济学、国际经济与贸易、金融学、市场营销等4个江苏省高等学校特色专业，食品科学与工程、电子商务、财政学等3个江苏省高等学校特色专业建设点。

2010年，学校41个本科专业（含方向）招收新生。普通类本一批次19个专业及专业方向（经济学基地班、经济学、统计学、会计学、审计学、法学、社会工作、金融学、国际经济与贸易、贸易经济、财政学、税务、市场营销、人力资源管理、保险、电子商务、工商管理、物流管理、资产评估专业。普通类本二批次18个专业及专业方向（英语、广告学、新闻学、旅游管理、公共事业管理、劳动与社会保障、金融工程、数学与应用数学、应用化学、计算机科学与技术、计算机科学与技术<嵌入式软件人才培养>、食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程、管理科学、信息管理与信息系统、工业工程、财务管理。

历史沿革

1956年粮食部南京粮食学校创建；

南京财经大学1957年粮食部南京粮食学校更名为粮食部南京粮食干部学校；

1959年粮食部南京粮食干部学校更名为粮食部南京粮食学校；

1973年粮食部南京粮食学校更名为江苏省粮食学校；

1979年江苏省粮食学校更名为南京粮食学校；

1981年南京粮食学校升格为南京粮食经济学院 1993年南京粮食经济学院更名为南京经济学院；

1999年南京物资学校并入南京经济学院；

2000年江苏经济管理干部学院、江苏财经专科学校并入南京经济学院；

2003年南京经济学院更名为南京财经大学。

相关新闻

校党委书记陈章龙指导营销与物流管理学院领导班子专题民主生活会

10月24日下午，校党委书记、党的群众路线教育实践活动领导小组组长陈章龙前往教育实践活动中的联系点营销与物流管理学院，参加院领导班子专题民主生活会并作重要讲话。校党的群众路线教育实践活动领导小组办公室有关同志陪同参加会议。

专题民主生活会上，营销与物流管理学院党委副书记王海林代表学院领导班子作全面对照检查，总结遵守党的政治纪律情况，查摆“四风”方面存在的突出问题。针对这些问题，从理想信念、宗旨意识、党性修养、危机意识、传统作风五个方面深刻剖析了思想根源，并从建立健全各项规章制度和切实改进工作作风两个方面提出了努力方向和整改措施。

院领导班子成员结合征求到的意见建议，聚焦“四风”问题，逐一作了个人对照检查，严肃认真地开展了批评和自我批评。在自我批评中，大家既从分管工作上查摆问题，又主动承担责任；既联系岗位职责，又联系学院发展；既从工作中找差距，又从思想上、党性上找原因，深挖根源，发自肺腑，触及灵魂。在相互批评中，班子成员相互之间开展批评，开门见山，直截了当，开诚布公，既有交流、交锋、交心，又有共识、共振、共勉，反映出班子成员彼此之间政治上的关心和爱护，工作上的支持和帮助。通过相互批评，大家对自己存在问题的根源有了更加清醒的认识，明确了下一步整改的方向和目标。

在认真听取学院领导班子成员的发言后，陈章龙书记作重要讲话。他对学院领导班子专题民主生活会给予肯定，并指出，学院领导班子和党员领导干部对照检查材料汇报比较全面，比较实在，勇于查摆问题，敢于承担责任；自我批评态度诚恳，切中要害，从工作出发，本着促进学院事业发展的精神，把自己摆进去，敢于揭短亮丑；相互批评敢于动真碰硬，开门见山，坦率真诚，被批评者虚心接受，认真整改；会议效果比较好、质量比较高，对主要问题都提出了针对性措施，达到了红红脸、出出汗、治治病的预期效果，又形成了加加油、鼓鼓劲的良好和谐氛围。

南京财经大学陈章龙书记就进一步加强学院领导班子建设、推进学院发展提出五点要求。第一，要坚定理想信念，树立正确的权力观和政绩观，做到真学、真信、真讲、真用。理想信念是共产党人精神上的“钙”，学院领导班子要将理想信念落实到学院发展的规划之中，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，全面提升服务教职工水平，做出经得起师生和历史检验的实绩。第二，要坚持党政共同负责制，不断完善党政共同负责制的领导体制和工作机制，营造学院发展的良好氛围。党政共同负责制的本质是民主，关键是建立党政共同负责制的工作机制，强化分工负责，开好党政联席会议，议大局，谋大事。第三，班子成员要以良好的精神状态和正确工作思路，团结带领教职员工，齐心协力推动学院事业科学发展。要强化危机意识和赶超意识，把机遇转化为推动学院事业发展的正确思路和工作举措；要尊重师生员工的主体地位，关注教职工的发展，关心学生的成长。第四，要善于运用批评与自我批评的有力武器，促进学校和学院事业科学发展。解决好“敢批评”、“善批评”的问题，把严格的批评和自我批评化为常态。第五，要通过强化体制、完善制度，建立发展的长效机制。完善学院党政共同负责制，营造民主决策、科学决策的良好氛围；抓住制度的体系化、针对性、约束力、执行力的特点，建立起一个比较完备的制度体系，用制度去管人促事，为学院事业发展保驾护航。

最后，院领导班子成员表示，将认真领会陈章龙书记的讲话精神，进一步巩固民主生活会成果，认真整改提高，以扎实的成效和良好的实绩赢得广大师生员工的信任，形成心齐气顺、风正劲足的良好局面。

据悉，全体校领导将分别深入各自教育实践活动中的联系点参加领导班子专题民主生活会。